《电子商务实务》学习情境一电子商务基础知识.pptx

新世纪高职高专学前教育专业系列规划教材电子商务实务学习情境一 电子商务基础知识新世纪高职高专教材编审委员会 组编主 编 王冠宁 兰维旺目 录子学习情境一 电子商务认知子学习情境二 电子商务的发展子学习情境三 电子商务系统的构成子学习情境四 电子商务商业模式学习情景一、电子商务基础知识引导案例：三只松鼠的崛起与互联网思维电子商务认知子学习情境一了解电子商务任务一任务一 了解电子商务一、现实生活中的电子商务(一) 预订旅游(二) 网上购物(三) 手机银行任务一 了解电子商务二、电子商务的含义客观上存在着两类或三类依据内在要素不同而对电子商务的定义第一类定义可简称为商务电子化。第二类定义可简称为电子化商务系统。第三类定义是介于广义和狭义之间的定义。现代信息技术商务电子商务熟悉电子商务的功能任务二任务二 熟悉电子商务的功能熟悉电子商务的特性任务三任务三 熟悉电子商务的特性任务三 熟悉电子商务的特性任务三 熟悉电子商务的特性一、商务性二、方便性三、安全性四、集成性五、协调性六、可扩展性熟悉电子商务的分类任务四任务四 熟悉电子商务的分类一、按电子商务的交易对象分类(一) 企业与企业间的电子商务模式 (Busines sto Busines s,B2B 或 BtoB)(二) 企业与消费者间的电子商务模式 (Busines sto Consumer,B2C 或