2018年高考语文（浙江省专用）复习专题测试课件（命题规律探究 题组分层精练）：专题十　实用类、论述类文本阅读 （共209张PPT）.pptVIP

是一个小村庄的故事,可能都会不一样。”在小说《金陵十三钗》中,她讲述了一个救赎的故事。“风尘女子在拯救女孩子的同时,还在救赎自己。一个柔弱生命对一个更柔弱生命的保护,一个被世俗认为低贱的生命通过这样一种保护变得宝贵。”改编成电影后,原著的基本精神依然没有改变。“这种精神是普世的。” 创作是支燃烧的蜡烛 作家出版社最近推出了严歌苓的新作《陆犯焉识》。“陆焉识的前半生就是我爷爷的影子。我从小就对爷爷很着迷,他是我们家的骄傲。那么年轻就出国留学,16岁上大学,会多种语言,博闻强记,25岁读完博士,40岁自杀。这个人对我来讲太精英了。这样的精英好像是活不下来的。但后来我发现他可能跟我一样有狂躁症、忧郁症,因为燃烧得特别快,不能睡觉,创造力极高,很多时候都在写作、都在工作、都在思考,然后高到浪峰的时候哗一下就跌下来了。因为到浪峰的时候基本是一个蜡烛有很多捻子在燃烧,很多夜睡不着觉。睡不着觉,脑子里就发生化学转 换,产生很黑暗的东西,感觉就完了,开始厌世……” 为了写好这本以爷爷为原型的书,严歌苓从美国国会图书馆找出了爷爷在美国读书时的硕士论文、博士论文,还看了当代人的传记。不过在严歌苓的记忆中,爷爷的故事依然支离破碎,少之又少。因此她写小说,必须要靠大量的想象去添枝加叶。 不能把发现自己当成第一主题 写历史是严歌苓小说一个共同的特点,而对于现实生活,她似乎无暇顾及。“我做不到把当今的个人生活、把发现自己当成写作的第一主题。我的脑子已经被太多重大的、还没搞清楚的历史上的追问占据,我还在一直追问,不依不饶。” 不过,严歌苓觉得中国当代的年轻作家已经有了很大的不同。在她看来,现在的作家像韩寒、郭敬明,已经不再有他们那一代人的负担。年轻作家关注个人的生命、个人的成长、个人的苦闷,个人就是一个宇宙,这个宇宙是全世界都会共同关注、都会懂得的宇宙。“他们写作的优势在于对个人的探索与发现。这个主题是全世界的同龄人都在做、作家都会有的共同命题。年轻的作家不去讲‘文化大革命’、三年自然灾害,外国人不懂那个时期的生活形成的特定术语。现在青年作家考虑的问题如就业、购房、环保等正和西方青年作家逐渐靠拢,相似的环境下产生了类似的文学命题,这也造成他们情感表达的接近,文学不与世界接轨也得接轨。所以我觉得 他们是非常幸运的一代人。” 文学不应高高在上 严歌苓喜欢听故事,尤其是民间故事。“生活中有很多精彩的故事和细节,编造不出来,也想象不出来。所以有时我会搜集这些东西。《第九个寡妇》是我听到的故事,《小姨多鹤》也是我 听到的故事,都是朋友给我讲的。” 但严歌苓并不苛责听故事或看故事的人。“现在人们大概只能集中注意力一两分钟,小说很容易失去读者。所以故事怎么写、怎样进行、怎样开端,需要一定技巧,不能说读者素质太差根本看不进我的书,这种傲慢对今天的读者是行不通的。要运用最好的文字写故事,把自己的见解和超越故事的信息传达给读者。” (有删改) 1.下列对文章内容的有关分析,恰当的一项是(3分)?(　　) A.严歌苓可以自由地穿梭于不同文化之间,站在国际的视角上看问题,这使得她的作品更具有普世的精神。 B.像她的爷爷一样,严歌苓也具有极高的创造力,而且也因为创作时过于专注和投入使自己陷入无法自拔的狂躁、忧郁之中。 C.作为一个知名而高产的作家,严歌苓能够清醒地认识自己。她认为不能把发现自己当成创作的第一主题,这是韩寒等年轻作家不具备的特点。 D.相对于上一代人而言,严歌苓认为中国当代的年轻作家关注个人的生命、个人的苦闷,把个人视作一个宇宙,考虑的问题比较闭塞。 2.下列对严歌苓的创作理念的相关分析,不恰当的一项是(3分)?(　　) A.严歌苓认为创作是厚积薄发的过程,因此她非常重视知识储备,除小说外,还提倡阅读政论、哲学等方面的书籍。 B.严歌苓重视语言的训练,认为作家需要不断地从好的语言文字中吸取养分,学的语言越多 越好。 C.严歌苓平时非常注意搜集生活中精彩的故事和细节,写作时会用想象力补足素材间的空隙。 D.严歌苓认为当下读者集中注意力的时间很短,小说创作必须把技巧放在第一位,运用最好的文字写故事。 3.严歌苓认为中国当代的年轻作家是非常幸运的一代人,请结合文章分析其原因。(3分) 三、 1.答案????A　B.此说法在原文中没有体现出来。C.“她认为不能把发现自己当成创作的第一主题,这是韩寒等年轻作家不具备的特点”属于无中生有。D.“考虑的问题比较闭塞”说法错误。 2.答案????D　小说创作确实需要一定技巧,但文中并没有提到“把技巧放在第一位”。 3.答案　①青年作家未曾经历过历史动荡和灾害频发的年月,没有沉重的历史负担。②青年作家更关注个人的生命、个人的成长与个人的苦闷,和西方青年作家有着类似的文学