2016-2017年【人教版】必修三《寡人之于国也》2课时 学案.docVIP

《寡人之于国也》学案 教学目标 ： 1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的特点。 3.熟读课文的基础上背诵课文。 教学重点 ： 多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。 教学难点 ： 课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。 课时安排： 安排2课时 第一课时 一、初读课文，解决生字生词. 注音：王好( )战 弃甲曳( )兵而走 谷不可胜( )食也 数罟( )不入湾( )池 养生丧( )死无憾 鸡豚( )狗彘( )之畜( ) 然而不王( )者 涂有饿莩( ) 释义：1.数 直 发 兵 胜等字词的意思 二、集体朗诵，对话朗诵，概括课文主要内容（10分钟左右） 本文通过孟子与梁惠王的对话反映了孟子的思想: 第二课时 三、集体朗诵或背诵。 文言知识点梳理 1.词类活用 (1)狗彘食[/I]人食而不知检 (2)然而不王[/I]者 (3)树[/I]之以桑 (4)五十者可以衣[/I]帛矣