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【三维设计】2016秋人教A版高中数学必修2课件:4.1.2 圆的一般方程.ppt

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【三维设计】2016秋人教A版高中数学必修2课件:4.1.2 圆的一般方程

1.圆的一般方程的概念 当_______________时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程. 2.圆的一般方程对应的圆心和半径 圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的圆的圆心为___________,半径长为_______________. 1.圆的一般方程体现了圆的方程形式上的特点: (1)x2,y2的系数相等且不为0; (2)没有xy项. 2.对方程x2+y2+Dx+Ey+F=0的说明. [例1] 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆,求: (1)实数m的取值范围; (2)圆心坐标和半径. [类题通法] 形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程,判定其是否表示圆时可有如下两种方法: (1)由圆的一般方程的定义令D2+E2-4F>0,成立则表示圆,否则不表示圆; (2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解,应用这两种方法时,要注意所给方程是不是x2+y2+Dx+Ey+F=0这种标准形式,若不是,则要化为这种形式再求解. [活学活用] 下列方程各表示什么图形?若表示圆,求其圆心和半径. (1)x2+y2+x+1=0; (2)x2+y2+2ax+a2=0(a≠0); (3)2x2+2y2+2ax-2ay=0(a≠0). 解:(1)∵D=1,E=0,F=1, ∴D2+E2-4F=1-4=-3<0, ∴方程不表示任何图形. [例2] 已知△ABC的3个顶点为A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),求△ABC的外接圆方程、外心坐标和外接圆半径. [类题通法] 应用待定系数法求圆的方程时的两个注意点 (1)如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或需利用圆心的坐标或半径列方程的问题,一般采用圆的标准方程,再用待定系数法求出a,b,r. (2)如果已知条件与圆心和半径都无直接关系,一般采用圆的一般方程,再用待定系数法求出常数D,E,F. [活学活用] 求经过点A(-2,-4)且与直线x+3y-26=0相切于点B(8,6)的圆的方程. [例3] 已知△ABC的边AB长为4,若BC边上的中线为定长3,求顶点C的轨迹方程. [类题通法] 用代入法求轨迹方程的一般步骤 [活学活用] 过点A(8,0)的直线与圆x2+y2=4交于点B,则AB中点P的轨迹方程为________________. 答案:(x-4)2+y2=1 [典例] (12分)已知圆O的方程为x2+y2=9,求经过点A(1,2)的圆的弦的中点P的轨迹. [解题流程] [活学活用] 一动点M到点A(-4,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,求动点的轨迹. 结 束 首 页 末 页 上一页 下一页 首 页 末 页 上一页 下一页 结 束 [导入新知] 4.1.2 圆的一般方程 D2+E2-4F>0 [化解疑难] 圆的一般方程的概念辨析 圆的一般方程的求法 代入法求轨迹方程 10.与圆有关的轨迹(轨迹方程)问题 * * 结 束 首 页 末 页 上一页 下一页

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