江苏地区 苏教版高二数学《双曲线及其标准方程》教案.docVIP

备 课 时 间[来源:gkstk.Com] 2012 年 11 月 7 日[来源:gkstkgkstk][来源:gkstk][来源:gkstk.Com] 主备人：鞠燕杰 上 课 时 间[来源:gkstk] 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 总课时数 第 节 教学目标 1.了解双曲线的标准方程，能根据已知条件求双曲线的标准方程。2．能用双曲线的标准方程处理简单的实际问题。 教学重难点 根据已知条件求双曲线的标准方程。 教学参考 教材、教参、名师课堂 授课方法 自学法、启发法 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 (一)复习提问 1．椭圆的定义是什么？ 2．椭圆的标准方程是什么？ 3．双曲线的定义是什么？ 平面内与两定点F1F2的距离的差的绝对值是常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线．这两个定点F1、F2叫做双曲线的焦点，两个焦点之间的距离叫做焦距． (二)双曲线的标准方程的推导方程 提问：已知椭圆的图形，是怎么样建立直角坐标系的？类比求椭圆标准方程的方法由学生来建立直角坐标系． 类比：写出焦点在轴上，中心在原点的双曲线的标准方程 复习 椭圆的标准方程 1建系 2设点 3列等式 4代坐标 5化简 教学过程设计 教 学 二次备课 （三）例题讲解 例1 已知双曲线两个焦点分别为，，双曲线上一点到，距离差的绝对值等于，求双曲线的标准方程． 分析：由双曲线的标准方程的定义及给出的条件，容易求出． 例2 求适合下列条件的双曲线的标准方程： （1）a=3,b=4，焦点在x轴上； （2），经过点A（2，－5），焦点在y轴上。 （四）课堂训练： 课本P36页习题 （五）课堂小结 1.双曲线的定义 2.双曲线的标准方程 P36页练习 1，2，3 学生讨论 练习 课外作业 P36 1-3 教 学 小 结