一元一次方程的错例日记.docVIP

一元一次方程的错例日记 初学解一元一方程的同学，由于概念理解不清，基础不扎实，常常出现许多错误. 现就作业和检测中出现的错误归纳分析如下： 一、错用等号 例 1 解方程 x +21 =36 . 错解1： x + 21 =36 = x = 36 －2 1 = x = 15 . 错解2： x = 36 － 21 = 15 . 分析：错解1把三个方程即x +21 =36、x = 36 －2 1与x =15错用等号连接起来.错例2从等式角度来看，没有错误，方程的解也正确，但从方程角度来看是错误的，一个方程就是指一个等式，对方程进行同解变形是把一个方程变形为另一个与它同解的方程，而36 － 21 = 15是一个恒等式不是方程. 这两种情况均是初学解方程时易出现的错误. 正解：移项，得 x = 36 － 21 . 合并同类项，得 x = 15. 二、错于移项 例 2 解方程 4x － 2 =3 － x . 错解：移项，得 4x － x = 3 － 2. 合并同类项，得3x = 1. 方程两边同除以3，得x =. 分析：方程中的某一项从方程的一边移到另一边，应改变符号，而上述并没有改变符号. 正解：移项，得4x + x = 3 + 2. 合并同类项，得5x =5. 方程两边同除以5，得x =1. 三、错于去分母 1、去分母时违背等式性质 例 3 解方程 =. 错解：去分母，得 3 － x = x+4 . 移项、合并同类项，得2x = 1. 方程两边同除以2，得x =. 分析：错解的原因是：去分母时，方程两边没有都乘各分母的最小公倍数即同一个数，违背了等式性质2. 正解：去分母，得 3（3 － x） = 2（x + 4）. 去括号，得9 – 3x = 2x + 8. 移项、合并同类项，得5x = 1. 方程两边同除以5，得x =. 2、去分母时漏乘不含分母的项 例 4 解方程=－ 1 . 错解：去分母，得 4（2x － 1）= 3（x + 2）－ 1 . 去括号，得8x – 8 = 3x + 6 – 1. 移项、合并同类项，得5x = 13. 方程两边同除以5，得x =. 分析：去分母时，方程两边都乘各分母的最小公倍数，而上述解法漏乘了方程右边不含分母的项“1”. 正解：去分母，得 4（2x － 1））= 3（x + 2）－12. 去括号，得8x – 8 = 3x + 6 – 12. 移项、合并同类项，得5x = 2. 方程两边同除以5，得x =. 3、去分母时漏添括号 例 5 解方程 －= 1 . 错解：去分母，得 4x + 2 － 5x － 1 = 6 . 移项、合并同类项，得x = －5. 分析：上述错误是忽视了分数线的双重功能，即分数线不仅具有“除号”作用，而且还具有“括号”作用. 因此去分母时，不要忘记给分子加上括号，特别是最小公倍数与分母相等时更要注意. 正解：去分母，得2（x + 1） －（5x － 1）= 6 . 去括号，得2x + 2 – 5x + 1 = 6. 移项、合并同类项，得－3x = 3. 方程两边同除以－3，得x =1. 四、错于去括号 1、去括号时违背去括号法则 例 6 解方程 2 －（1 － x）= － 2 . 错解：去括号，得 2 － 1 － x = － 2 . 移项、合并同类项，得x =－1. 分析：括号前面是“ － ”号，把括号和它前面的“ － ”号去掉，括号里的各项都改变符号．上述解法只改变了括号里面第一项的符号，而第二项的符号没有改变 . 正解：去括号，得 2 － 1 + x = － 2 . 移项、合并同类项，得x =1. 2、去括号时违背乘法分配律 例 7 解方程 11x + 1=5（2x + 1）. 错解：去括号，得11x + 1= 10x + 1. 移项、合并同类项，得x = 0. 分析：运用乘法分配律去括号时，用括号外面的数去乘括号内的每一项，再把积相加. 上述解法只乘了括号内的第一项. 正解：去括号，得11x + 1= 10x + 5. 移项、合并同类项，得x = 4. 五、错于把未知数的系数化为1 1、忽视符号 例 8 解方程－ 7x + 2 = 2x － 4 . 错解：移项，合并同类项，得 － 9x = － 6 . 方程两边同除以－ 9，得 x = － . 分析：把方程－ 9x = － 6中x的系数化为1时，两边同除以－ 9，应得x = ，违背了“负负得正”法则. 正解略. 2、被除数与除数混淆 例 9 解方程 2x + 5 = 10 － 8x . 错解：移项，合并同类项，得 10x = 5 . 方程两边同除以10，得 x = 2 . 分析：把方程10x = 5中x的系数化为1时，两边都除以10即10为除数，应得x =. 上述解法10作