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高三生物二轮复习专题练习5:动物生命活动调节推荐.doc

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高三生物二轮复习专题练习5:动物生命活动调节推荐

2012届高三生物二轮复习专题练习5:动物生命活动调节 、选择题 下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(  ) A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中 下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图,有关叙述正确的是 (  ) B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.④⑤⑥⑦ .所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B.所产生的冲动向树突末梢方向传导 C.所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导 D.所产生的冲动可通过神经纤维的断口 一种激素渗透到玉米螟幼虫体内,使它提前变成蛹,发育成不正常的成虫,这种激素是 ( ) A蜕皮激素 B 保幼激素 C 脑激素 D外激素 蜜蜂螫人时,会释放出一种化学物质,促使其他蜜蜂一起进攻,这种化学物质是A.性外激素 B.蜕皮激素C.脑激素  D.外激素现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回; 现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。 两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是(  ) 选项 比较项目 现象 现象 A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 图甲、乙均表示细胞的一部分,则相关叙述正确的是 ( ) A.若甲、乙是同一个细胞的两个部分,则该细胞为神经元,图乙中a、c为兴奋区 B.若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分,则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的 C.若甲乙是两个同类型细胞的各一部分,则甲与乙之间应通过“突触”传递信息,且兴奋的传导方向应为甲→乙 D.图示中甲在向外分泌物质,则甲可参与构成突触后膜,该物质的分泌体现了膜的选择透过性 关于过敏反应的叙述.正确的是 ( ) A.过敏反应一般会损伤组织 B.反应特点是发病迅速,反应强烈.消退较快 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等的蛋白质CCF-1。结合免疫的相关知识,下列推论中正确的是(  ) A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫 B.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应,抵抗外来细胞的侵入 C.CCF-1为蚯蚓进行体液免疫所分泌的抗体 D.CCF-1属于蚯蚓产生的非特异性免疫反应 高等动物和人体生命活动调节是( )   A.神经调节  B.神经调节为主,激素调节为辅   C.激素调节  D.激素调节为主,神经调节为辅稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是(  ) A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强 B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少 C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低 D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,对维持人体健康极为重要。 (1)免疫功能失调可引起过敏性疾病。尊麻疹的起因是在同一种过敏原 进入机体时,机体产生反应,进而出现红肿现象。 (2)器官移植时、异体器官常不可避免地会被患者的 攻击,造成移植物排斥反应。为了避免器官移植时的异体排斥反应,医院建议保留婴儿的脐带血,以便必要时 构建组织器官。 (3)接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感,其免疫学原因可能是 。 现有从生物体内提取出的五种有机物A、B、C、D、E它们之间的转化关系如图所示。已知B物质可控制C物质的合成;B物质的基本单位中,含有某些种类的A物质;A物质在代谢中产生的某些中间产物——丙酮酸,可以转化为C物质的基本单位;体内过多的A、C物质可以转化为D物质。请分析回答: (1)指出物质名称: A.______;B.______;C.________;D.______;E.________。 (2)组成物质B、E的基本单位共有______种。 (3)列举两种对生命活动具有调节作用的C物质:①__________________;②____________。 (4)相同质量的物质A、C、D氧化分解,释放能量最多的是__________,吸收氧气最多的是____________。 (5)

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