第6课时 细胞生物膜系统选修-.docVIP

第6课时 细胞的生物膜系统（选修） 对应训练 1.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素先后出现在图中的②、①、③、④、⑤、⑥、⑦部位。请据图回答： （1）图中①、②、④、⑥分别代表的结构是 、 、 、 。 （2）图中⑦是 ，是由② 合成的，请列举⑦的一个具体实例，如 。 （3）①的功能是 。③、⑤都叫 ，分别由图中 和 形成。 （4）由此可看出，细胞内的生物膜在 和 上有一定的连续性。 （5）假如该图代表动物胰岛细胞，⑦分泌的是 、 ，它们的化学本质是 。这些分泌物的作用是 ，这项生命活动的两种调节方式为 和 。 （6）⑦的合成、加工、运输过程所需大量能量主要是由 供给。 答案 （1）内质网 核糖体 高尔基体 细胞膜 （2）分泌蛋白 核糖体 抗体（或胰岛素） （3）对蛋白质进行加工、折叠、组装等 囊泡 内质网膜 高尔基体膜 （4）结构 功能 （5）胰岛素 胰高血糖素 蛋白质 调节机体血糖平衡 激素调节 神经调节（或控制激素的间接调节） （6）线粒体 2.假药亮菌甲素注射液，其溶剂二甘醇进入人体后导致急性肾衰竭，临床上用血液透析治疗。血透机工作原理如图，所用的透析管膜应具有的特点是 ( ) A.全透性 B.半透性 C.膜上有载体 D.允许蛋白质通过 答案 B 解析 利用血透机进行血液透析的目的是使血液中的代谢废物排出体内，而人体中的代谢废物属小分子物质，而对于人体比较重要的大分子不能通过，所以其透析管膜应具有半透膜性质。 3.（2008年天津高考）下列有关生物膜的叙述，正确的是 ( ) A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性 C.在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系 D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的 答案 A 解析 利用一定的手段，不同生物间的细胞可以发生融合，这与细胞膜的流动性有关；蛋白酶可以破坏细胞膜上的载体，影响细胞膜的通透性；分泌蛋白的合成和分泌过程中，与生物膜的结构与功能都有密切关系；兴奋在神经纤维上是电传导，在神经元之间为递质传递，与膜上的受体有关，二者不同。 有关分泌蛋白合成、运输过程的考查 【例1】科学家用同位素标记研究分泌蛋白的合成及分泌时，做过下列实验： （1）选用豚鼠的胰腺细胞作为实验材料，是因为该细胞具有 的功能。 （2）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，该实验应选择 作标记物，该物质从培养液进入细胞的方式是 ，培养液在这一过程中相当于豚鼠细胞生活的 。细胞培养3分钟后，需向培养液中加入 ，以降低标记物连续渗入对实验结果的影响。 （3）随着时间的变化测定细胞各组分的放射性,结果如上图,根据图中提供的信息可以推测，分泌蛋白是在 上合成的，并沿着 途径向外分泌。 答案 （1）分泌蛋白质 （2）3H标记的亮氨酸 主动运输 内环境（细胞外液） 未标记的亮氨酸 （3）附着于内质网上的核糖体 内质网→囊泡→高尔基体→分泌小泡→细胞膜 解析 （1）胰腺细胞能合成并分泌消化酶或胰岛素等，所以该细胞具有分泌蛋白质的