教育教学论文 灵活运用现代教育技术使美术课更高效.docVIP

灵活运用现代教育技术使美术课更高效 单位：蓟县马伸桥中学 姓名：陶淑红 灵活运用现代教育技术使美术课更高效 内容摘要：现代社会高科技迅猛发展，以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术已经渗透到社会的各个领域，并给人们的生活带来了震荡性的变化，所以，现代信息技术走进现代的教育领域是必然的趋势。改变传统的教学手段，把现代教育技术运用到美术课堂之中，从而可以使学生对知识的吸收、理解有一个质的飞跃。本文通过自己多年的教学经验实例总结，表达了对现代教育技术的发展使美术课发生的变化的深刻感受，同时深刻地了解到高效美术课背后合理、灵活运用现代教育技术的重要性。 关键词：现代教育技术 美术教学 高效课堂 在基础教育新课程改革之前，有这样一句顺口溜：“讲几句废话，小黑板一挂，同学们画画。”这是基础教育课程改革前学校美术课的典型写照。这也是因为那个年代的美术教学大纲里，绘画的课程占据了整个课程里百分之四十的量。 今天的生活这样变化，社会的发展这样迅速，教学用多媒体已是常态，而如果长期只用一支粉笔来教的艺术（美术、音乐）教学方式似乎也不太适合视觉图像传达背景下学校艺术教育现实，学生也不愿意接受，学习兴趣不浓厚。电脑和网络使美术的传播和复制打破了时间和空间的制约，极大地丰富了美术教学，对美术教育的方法和观念产生了重要的影响。应充分认识以电脑多媒体和网络为代表的现代信息技术的新发展，充分利用学校、家庭和社会的电脑和网络资源，不断更新教学手段，引导学生有效的进行学习，才能更好的激发学生的学习积极性和主动性。我经过长期实践，不断摸索，大胆尝试把多媒体运用到美术教学中来，对美术教学有了一些粗浅的认识和比较实用的方法。 一、激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂的气氛。 利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式的特点，编制各学科教学计算机辅助教学课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正的改变传统教育单调模式，使乐学落到实处。例如：在引用音乐教学这些形式大大调动了学生的积极性，丰富了课堂教学形式，体现了学科之间的互动联系使美术课堂丰富而饱满。在工艺与设计基础教育中，教师要作大量的示范，学生要作大量的训练，由于这类教学内容的图形非常规范、严格，填色技巧很讲究，因此范画的制作或作业的完成都非常耗时费力。然而在电脑中进行图形绘制、着色、编辑和修改，都非常方便、快捷，因为软件中提供了大量的绘图工具和编辑命令供用户的使用。传统图案中的单独纹样、二方连续纹样、四方连续纹样等在电脑中生成图形都是较容易的事情。 在教学中，除了幻灯片幽默有趣有可能的话找一些与教学相关的实物，如果教师单独只用传统教学手段，在黑板上作画就不能画得太小了，如果画大的画面会比较浪费时间。 四、计算机存储信息量大，可以为教学提供大量的相关知识。 例如：以往要上好美术课，须搜集大量教学挂图，有关幻灯片、录像带，在讲课时要进行大量的口头解说，不少教师把上好课视为畏途，学生对乏味的课持不欢迎的态度。采取电脑多媒体教学，美术欣赏课的效果则大为改观。? 虽然科学与艺术的结合，使设计师不再依赖绘图板，画家得以尝试画笔以外的科技手段。，电脑绘画代替不了传统绘画，正如照相术不能取代绘画一样，况且，电脑绘画本身还有较大的局限性。传统的手工绘画以其独有的电脑绘画，却有一定的优势。中学美术教育面对的是全体学生，侧重的素质教育。以绘画技能为中心的旧教学模式是不可取的，而让学生了解各个画种表现技法与艺术特点，开拓视野，陶冶性情，却又是必须的。，多媒体技术教学提高了学生学习的主动性，激发了学生的学习热情，拓展了学生的创作空间。同时直观的视觉画面又易于理解作品，更为学生铺设了直接体验艺术美的通道，为学生们感受艺术作品的价值创造条件学生们的身心获得了满足并为之感到自豪。总之在学校素质教育不断发展的今天，丰富多彩的多媒体技术将得以更加广泛的。为学生的学习创设了轻松、愉悦的气氛优美的象。