人教版小学音乐四年级下册《生旦净末丑荟精粹》表格式教案课堂实录.docVIP

课题 《生旦净末丑荟精粹》 课型 欣赏 课时 时间 学习目标 通过学生小组学习的方式，了解京剧行当的分类以及表演的特点。 欣赏《生旦净末丑荟精粹》，进一步准确把握各行当演唱特点；通过欣赏、模唱感受体验京剧艺术的深厚文化底蕴。 重点难点 准确把握各行当演唱特点。 学法指导 课前准备 学习过程 二次备课 1、导入：播放课件《走进京剧大世界》 2、专题学习：《走进京剧大世界》——京剧行当 （1） 学生分成若干个组，利用教师提供的网页或书籍作为学习的工具。 （2） 以小组为单位，学生研究、了解一个行当的分类以及演唱特点。 3、分小组介绍学习研究成果。 （1） 学生介绍：行当的含义。 （2） 学生介绍：生行是京剧中重要的一行，扮演所有的男性角色，由于年龄、性格、表演风格的不同分为老生、小生、武生、娃娃生等。 老生：老生即中年以上的剧中人，都戴“鬓口”，即胡子。特点是唱和念白都用本嗓。 小生：是剧中的青年人，特点是不戴胡子，唱和念白都是真假声结合，用小嗓演唱。 武生：是擅长武戏的角色，武生分为长靠武生、短打武生和特型武生。长靠武生身穿靠，头戴盔帽，脚穿厚底靴子，一般使用长柄武器。短打武生穿短衣裤，用短兵器。特型武生扮演精灵、鬼怪，如孙悟空。 娃娃生：娃娃生是专门扮演儿童一类的角色。一般由小孩串演或女性演员客串。 （3） 教师导学： A、播放《空城计》片段和《辕门射》片段