人教版课标小学体育与健康三至四年级《跳跃与游戏》教学设计.docVIP

人教版课标小学体育与健康三至四年级第四章　跳跃与游戏 教学名称：《跳跃与游戏》　　年级：四年级2班 人数：52 课时：3 教学目标：运动参与　　 水平目标：乐于学习和展示简单的运动动作。 学习目标： 1、主动学习跨越式跳高的正确方法，着重学习助跑与起跳相结合的环节动作。 　　2、发展身体的灵敏、协调和平衡能力。 　　3、能积极与同伴合作、发展合作学习能力并懂得合作的重要性。 　　学习内容：1、跳高与游戏《第1课时》：4人合作跳高 2、游戏：合作跑 　　学习重点：起跳动作正确、脚依次过杆 　　学习难点：助跑路线合理 教学过程： 　　一、激趣导入阶段： 　 教师活动 学生活动 　　1、整队、检查人数 1、集队、静等 　　2、鼓舞学生情绪 2、配合老师 　　3、宣布本课内容 3、明确学习内容 　　4、情景导入 4、进入角色 　　5、带领学生完成律动 5、随音乐、示范，进行准备