- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版七上第三单元第七课第二框追寻高雅生活(共42张PPT)
第二框追寻高雅生活 ?个人年表 1982年 出生于澳洲 2003年 大学毕业获得会计与财务规划双学士学位 2005年 出版励志DVD《生命更大的目标》 获“澳洲年度青年”称号提名 2008年至今 任国际公益组织“Life Without Limbs(没有四肢的生命)”总裁及首席执行官 2009年 出版励志DVD《神采飞扬》 2010年 出版自传式励志书籍《人生不设限》 2011年5月14-17日第四次来中国演讲 2011年11月8-9日第五次来中国演讲,在上海讲述《人生不设限》 2012年12月09-10日第六次来中国演讲,在河南郑州演讲《全球企业家中原对话》 1、残疾人尼克的生活中充满了哪些高雅的情趣? 2、从尼克的身上,我们学到了什么? 高雅的生活情趣不是天生的,它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。 丰富的文化生活 有的同学说:中学生的主要任务就是学好课堂知识,没有必要花时间去陶冶情趣,这样会分散学习的精力。 你怎样看待这一观点?陶冶情趣对我们的学习有什么作用? 怎样追求高雅生活? 1、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件。 2、要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,杜绝盲目从众。 3、丰富的文化生活 ——是陶冶情操、追求高雅生活的重要途径。 在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操——一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中,我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成,会让我们的生命放射出夺目的光辉。 4、提升情趣,陶冶情操 怎样追求高雅生活? 1、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件。 2、要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,杜绝盲目从众。 3、丰富的我们的文化生活,是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径。 4、提升我们的情趣,陶冶情操---一种价值追求的情感。 * * * 。“没有四肢的生命”(Life Without Limbs)组织创办人。同时又有自己鼓励人心演讲的公司。自从Nick19岁第一次充满动力的演讲之后,他的足迹开始遍布全世界,与数十亿人分享他的故事、经历。虽然他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。 ? ??尼克·武伊契奇 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——奥古斯迪·罗丹 乐观、幽默 好奇、从众 文化生活 提升情趣、陶冶情操 追寻高雅生活 三菜一汤 怎样追求高雅生活? 1、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件。 苏格拉底的故事 苏格拉底是古希腊的大哲学家,但却娶了一个脾气暴躁的妻子。有一次,他妻子因一件小事不快,先是将苏格拉底大骂了一顿,紧接着又拎来了一桶水,把苏格拉底从头到脚浇了一个透湿。在场的人都惊呆了,认为苏格拉底一定会大发雷霆。然而,苏格拉底不但没有发脾气,反而坦然地笑了笑,说:“我知道,雷电之后必然是倾盆大雨。”大家听了顿时哈哈大笑起来。一场难堪与冲突巧妙地化解了。 两位名人的妙答,给大家有什么启示? 有一天德国大诗人歌德在公园散步,正巧在狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家,那位傲慢无理的批评家对歌德说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路的。”机智敏捷的歌德回答说:“而我却恰恰相反。”说完闪身让路,让批评家过去。 乐观、幽默的人,能够感受到生活中美好的一面,抓住生活中有趣的一面,分寸恰当地表达自己的思想和感受,并能给周围的人带来快乐。可以使人们的关系变得亲切、自然、和谐,成为调节人际关系的润滑剂。适应对紧张学习生活和工作不可缺少的条件,也是我们身心健康不可缺少的因素。所以,生活中乐观、幽默的人总有很好的心情,也总是受到人们的欢迎和喜爱,从而享受更多的生活情趣。让我们以乐观、幽默的态度对待紧张的学习和生活,让我们的学习生活充满欢乐。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 ——何其芳 我们每个人在青少年时都对世界万事万物充满着好奇心,都喜欢问为什么。 想一想 他们在探寻什么? 科学家小故事 发明家爱迪生小时候 对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试,弄个明白。有一次他看到花园的篱笆边有一个野蜂窝,感到很奇怪,就用棍子去拨,想看个究竟,结果脸被野蜂蜇得肿起来了,他还是不甘心,非看清楚蜂窝的构造才行
您可能关注的文档
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 情绪的管理 课件(共13张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 情绪的管理 课件(共36张PPT).pptx
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 情绪的管理 课件(共38张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 情绪的管理 课后练习课件 (共21张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 情绪的管理 课件(共29张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 课情绪的管理 课件(共17张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:5.1 我们的情感世界 复习课件(共29张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:4.2 情绪的管理 课件(共44张PPT).ppt
- 人教版《道德与法治》七年级下册:5.1 我们的情感世界 课件(共27张PPT).pptx
- 人教版《道德与法治》七年级下册:5.1 我们的情感世界 课件(共16张PPT).pptx
原创力文档


文档评论(0)