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- 2018-06-07 发布于北京
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小学美术四年级上册《家乡的桥(写生临摹课)》教案
课题(内容) 7、家乡的桥(写生/临摹课) 教学目标 1、通过教学能描绘出家乡的桥,学习描绘景物的能力。
2、从描绘家乡的桥中培养学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。 媒体使用 收集各种有代表性桥梁的图片。 重点难点 1、只要小朋友画画家乡常见的桥。
2、桥与周围环境的协调处理。 教学过程(第一稿)
一、可用有关桥的小故事引入课题,
如:“摇啊摇,摇到外婆桥…….”激发学生对桥的兴趣。如卢沟桥、泸定桥……自然有机地进行爱国主义教育。
二、提出本课学习要求,画画家乡的桥。
三、师生讨论:
(1)家乡有哪几座有名的桥?
(2)家乡有几座漂亮的桥?
(3)你知道家乡哪座桥最古老?
(4)哪座桥最年轻?
(5)你能讲一讲这些桥的故事吗?
(6)你常走的是哪座桥?
(7)你最想画的是哪座桥?
…………………… 四、课件展示图片
提问:请你将图片上的桥和家乡常见的桥进行对比,再谈谈你的一些想法?
五、家乡的桥大家都比较熟悉,常在桥上走,常到桥下玩,现在用记忆的形式把它画下来,比比谁画得像。
画时,应把桥画在主要位置和,请不要忘记,将桥上、桥下、桥周围的都画出来,使画面更热闹、更美丽。
六、课后,可以把画带到实地进行比较,好好地欣赏和作一番修改,看看哪些地方遗漏画了。
七、书中有哪座桥你最喜欢的,课后你可以将它认真地临摹下来。 教后录:
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