微博在大学生课外辅导中的应用研究-毕业论文.doc

本科毕业论文 （20 届） 微博在大学生课外辅导中的应用研究 所在学院 专业班级 教育技术学 学生姓名 学号 指导教师 职称 完成日期 年 月  【摘要】：本文探寻了微博的发展历史，总结分析微博的功能与传播特征，并在此基础对新浪微博具体教育案例进行分析。在研究中发现，微博教育拥有诸多优势，如传播速度快，传播范围广，互动交流便捷，具有娱乐性等等，为课外辅导提供了一个良好的平台，但是微博仍存在种种缺陷，比如容易使学生在课外学习中分散注意力，信息过于杂乱，容易上瘾等。文中以英语课外学习为主体设计了微博教学案例，通过问卷的形式调查学生对于微博教学的态度及参与度，并针对微博可能引发的问题提出相关解决措施。 【关键字】：微博 课外辅导 大学生 【ABSTRACT】：This article draw upon the development of microblog , summarized the function and propagation characteristics , and explored the specific educational cases in Sina microblog based on this study. Results indicated that , microblogging education had a lot of advantage as well as fast speed and wide scope of propagation ,interchange convenience ,entertainment and so on ,which provided a favourable platform for after school teaching .But it also had a variety of defect ,such as easy to make students in learning of distractions ,too many disordering information and getting in. The present study designed an educational example of case for English after school teaching, researched the attitude and study involvement of students to microblogging teaching by means of questionnaire survey, then presented related measure aimed at the problems mircroblog can give rise to。 【KEYWORDS】：microblog；after school teaching；college students。 1 引言 1 2 微博的内涵 2 2.1 微博的定义 2 2.2 微博的发展历史 2 2.2.1 国外发展情况 2 2.2.2 国内发展情况 2 2.3 国内微博的品牌 3 2.3.1 新浪微博 3 2.3.2 腾讯微博 3 2.3.3 网易微博 3 2.3.4 搜狐微博 3 2.4 微博的传播特性 4 3 微博的教育功能分析（以新浪微博为例） 5 4 新浪微博在课外辅导中的应用 7 4.1 新浪微博教育应用实例 7 4.2 新浪微博教育应用特点 7 5 新浪微博课外辅导应用案例设计 9 5.1 案例设计 9 5.2 案例分析 9 5.3 调查结果 9 6 微博教育应用策略 14 7 结束语 15 参考文献 16 致谢 17 引言 自2006年微博得到应用以来，它独有的优势使得微博开始风靡全球，用户量与日俱增。不久之后，国内也相继出现多种类似的中文网站，如饭否、嘀咕、新浪微博、叽歪等。在这之中，尤以新浪微博用户数量最多，发展最为迅速，备受网络用户的亲睐。 在教育教学信息化的大浪潮下，大学知识呈多元化与广泛化，课堂教育已经不能满足普通大学生的需求，通过网络进行知识的获取已经成为了大学生一种主流的课外学习方式。学生处在网络环境下，对从网络各种渠道获取课外知识的方法不一而足。而微博为课外教学提供了一个有效的平台。从教育技术学的角度出发，通过网络工具来传播交流教育信息，培养和提高学生的信息素养，特别是信息能力， 微博