初中思想品德七年级上册《让生命之花绽放》教学设计.docVIP

七年级思品上册第三课第三框 ?《让生命之花绽放》1）知识目标：懂得生命的珍贵，了解一些求生、救生（自救、求救、救人）的方法，知道每一个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命；知道怎样的生命才更有价值；懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。 （2）能力目标：发展学生的交流合作能力，获得信息的能力；培养全面、辩证分析问题的能力。 （3）情感、态度、价值观目标：使学生懂得生命的可贵，学会珍爱自己或他人的生命；主动地去思索生命的意义，肯定自己存在的价值，回馈社会，造福更多的生命。 教学重点：我们应怎样珍爱生命 教学难点：怎样提升生命的价值 板书设计 永不放弃生的希望 让生命之花绽放 肯定生命 尊重生命 延伸生命价值 教学环节： ★创设情境 导入新课 播放《印度洋海啸》视频剪辑。激情：让学生知道生命的脆弱，激发学生对生命的敬畏之情、热爱之情。 ★教学主体 活动一：活动：?? 第一步：第二步：播放《》的视频片断活动： 2、延伸：列举自己熟知的为社会做出贡献的人。他们为什么能受到人们崇敬、怀念？ 3、写出自己的生命感悟。请你把对生命的热爱、对生命价值的思考用精彩的语句、美丽的画卷、响亮的歌声或是平时搜集到的用来自勉的诗词、名言交流出来。 4、齐读“奥斯特洛夫斯基的名言”知道从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。? 结束新课：教师用分钟左右的时间 ? 【教学反思】 ?