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关于信息管理与信息系统专业ERP教学模式的探讨与实现 　　摘要: ERP教学实践对于拓展信息管理与信息系统专业学生的职业发展方向有着重要的现实意义。本文主要在论述了ERP的背景、内涵与教学意义的基础上,结合信息管理与信息系统专业特色,提出了集课堂教学、上机操作及沙盘模拟演练三位于一体的教学模式,并指出如何从ERP授课的前期知识准备、师资问题、校企合作等三个面为ERP教学的有效展开提供保障。 　　关键词: ERP教学信息管理与信息系统专业三位一体 　　 　　企业资源计划ERP是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,是现代企业的运行模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。近年来ERP在中国获得了迅速的发展,众多的企业通过实施ERP收到了良好的成效,企业的ERP信息化建设工作愈加受到重视。但是,随着ERP应用的推广普及,ERP专业人才的培养跟不上信息化的发展速度,已成为企业发展中亟待解决的突出问题。 　　以市场需求为导向,培养集理论和技能于一身,具有市场竞争优势的ERP专业人才,已经成为高校共同面对的一个重要问题。近年来,许多高校为满足企业ERP人才需求,纷纷开设ERP相关课程,建立ERP实验室,但由于受到教学经验与教学资源