关于增强高职院校思想政治教育实效性几点思考.docVIP

关于增强高职院校思想政治教育实效性的几点思考 　　“实效性是思想政治教育的直接目的和最终目的,也是思想政治教育的出发点和归宿。没有实效性,一切思想政治教育都会没有任何意义。”[1] “当前高校思想政治教育工作存在的最大问题就是有效性不强。”[2]作为在高校扩招背景下高速发展起来的高职院校,由于各种历史和现实的原因,其思想政治教育缺乏实效性的问题较普通高校更为突出。为此,分析和研究影响高职院校思想政治教育实效性的因素,探求工作方法和策略,是当前改进高职院校思想政治教育工作的迫切任务。 　　 　　一、思想政治教育实效性的基本内涵 　　 　　所谓“实效性”,就是指事物经过某种活动过程后,产生的客观结果与预期的目标相比较,它所达到的真实有效的程度或状态。[3]而思想政治教育的实效性“就是指高校按照大学生思想政治教育目标和教育内容的要求,结合大学生思想、心理???行为的实际特点,对大学生开展思想政治教育活动,其活动的结果(即大学生思想政治素质、道德品格和心理素质)所达到的真实有效的程度。”[4]另外还有学者认为,思想政治教育的实效性,“主要是指方法的可操作性,在实践中的可行性,产生良好结果的可靠性。”[5]具体说来,思想政治教育实效性的内涵主要包括以下三个方面: 　　(1)思想政治教育的内在效果。主要是思想政治教育要求教育客体能把一定的思想观念、政治观点、道德规范内化为自己的道