《圆的周长课件》小学数学苏教版五年级下册_9.pptVIP

2、一张圆形光盘，周长是37.68厘米。它的半径是多少厘米？ 2πr ＝ C r ＝ C ÷π÷2 37.68÷3.14÷2 ＝12÷2 ＝6（厘米） 答：它的半径是6厘米。 喷水池 旗台 喷水池的直径是10米,要在喷水池周围围上不锈钢栏杆2圈,求两圈不锈钢总长多少米? 3.14×10×2 ＝31.4×2 ＝62.8 (米) 答：两圈不锈钢总长62.8米。 本课小结 圆的周长: C=πd 苏教版五年级数学下册 圆 的 周 长 执教者：黄文山 教学目标 1.知识与技能：理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能解决简单的实际问题。 2.过程与方法：通过操作、计算，发现规律，培养抽象、概括的能力和探索意识。 3.情感、态度与价值观：通过介绍圆周率的史料，使同学们受到爱国主义教育。 例4：下面是三种不同规格的自行车车轮,各滚动一圈,哪一种车轮行的路程比较长? 车轮滚动一周所行路程的长就是车轮的周长。 拿出课前准备好的4个大小不同的圆片、细绳、直尺、计算器，利用手中的工具，想办法量出4个圆片的周长。 量出你手中4个大小不同的圆的周长，再计算出每个圆的周长除以直径的商，并把表格填写完整。（周长和直径的长度保留一位小数，它们的商保留两位小数。） （可用计算器计算） 0 1 2 3 4 绳测 滚测 继续 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 绳测 滚测 继续 圆的周长 直径 圆的周长和直径的比值 实际上任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率，用字母π（读pài）表示。π是一个无限不循环小数。 π=3.141592653 ······ 我们在计算时，一般保留两位小数，取它的近似值3.14。 C÷d=π C=πd 或 C=2πr 1．圆周率表示同一个圆内（ ）与（ ）的倍数关系，保留两位小数约是（ ）。同一个圆内周长是直径的（ ）倍，是半径的（ ）倍。 周长 直径 3.14 π 2π 2、什么是圆的周长？圆的周长计算公式是什么？ 圆一周的长度叫做圆的周长。 圆的周长计算公式： C＝ πd 或 C＝ 2πr 求出下列各圆的周长 d=2厘米 r=2厘米 3.14×2 ＝6.28 (厘米) 2×3.14×2 ＝6.28×2 ＝12.56 (厘米) 一个圆的周长是50.24厘米，这个圆的半径是多少厘米？ 2πr ＝ C 1 2 方程解 解：设这个圆的半径是χ厘米。 2×3.14 χ＝50.24 χ＝50.24÷6.28 χ＝8 答：这个圆的半径是8厘米。 算术解 50.24÷3.14÷2 ＝16÷2 ＝8（厘米） d ＝ C ÷π 估算 12÷3=4（米） 笔算 12.56÷3.14 ＝4（米） d ＝ C ÷π 估算 15÷3=5（厘米） 笔算 15.7÷3.14 ＝5（厘米） d ＝ C ÷π 估算 60÷3=20（厘米） 笔算 62.8÷3.14 ＝20（厘米）