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加强和改进体育专业大学生党员教育管理工作研究
加强和改进体育专业大学生党员教育管理工作的研究
摘要: 大学生党员是十分宝贵的人才资源,高等院校基层党组织在大学生党员教育管理等方面做了大量而细致的工作,体育专业的学生党员的教育管理有其不同的特点,因此,“因材施教”,正确把握体育专业学生党员的特点,有针对性地开展思想政治教育和常规管理工作是值得研究的课题。
关键词: 体育专业 大学生党员 教育管理
1.前言
加强和改进大学生党员的思想教育和管理是当前摆在高校党的基层组织面前的一项重大而紧迫的任务。大学生党员是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,认识和提高对大学生党员的教育管理,是全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国实现全面小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保党领导下的中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的战略需要。党的十七大报告提出:“充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”它是根据新的形势和任务对发挥基层党组织战斗堡垒作用作出的新概括、提出的新要求,必须加深理解,认真贯彻落实。高校党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,目前各高等院校基层党组织在对大学生党员教育管理等方面做了大量而细致的工作;这其中不同学科不同专业的学生党员的教育管理也有其不同的特点,体育专业的学生党员除了具有其他学科专业学生党员的共同特点外还有其自身的鲜明特点。如何正确把握这个群体学生党员的特点,有针对性地开展思想政治教育和常规管理工作,进一步提高体育专业学生党员的思想政治素质,培养合格的体育人才,是大学生思想政治教育管理工作者必须认真思考和探索的一个重要课题。
2.体育专业大学生党员教育管理的特点
大学生党员是高校院(系)青年学生入学后发展的政治素质好、思想觉悟高、专业学习优秀的青年大学生积极分子。体育专业大学生党员热情高、富有朝气,崇尚“健康向上,不懈奋斗”的精神,提倡“重在参与”、永不放弃、永不气馁、永不低头的精神,尊崇公正、平等、竞争的精??,思想活跃,接受教育程度高,对中国共产党有明确的认识,对中国特色社会主义有坚定的信念,这些是他们的显著特点。但是由于体育专业学生的特点,他们好强、好胜、好动,容易静不下、坐不住、学不进,在平时的教育管理中如不能很好地引导教育,会出现学习下滑、爱出风头、容易激动、遇事不冷静,甚至会产生一些不良倾向。按照胡锦涛总书记对青年“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”的要求,如何正确把握专业特点,加强和改进学生党员的教育和管理工作显得尤为重要和迫切。
3.不断深化体育专业学生党员教育管理的内容
3.1加强理想信念教育,用科学发展观武装大学生党员的思想,加强对大学生党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的教育,使他们进一步坚定社会主义信念和共产主义理想,树立正确的世界观、价值观、人生观,解决好从思想上、灵魂上入党的问题。由于体育专业学生有着其鲜明的特点,因此我们必须扬长避短,加强大学生党员教育管理工作的针对性,提高思想政治教育工作的实效性,不断了解体育专业大学生党员的特点。院(系)党总支思想政治教育管理工作者要不断探索常规管理和监督管理为主要内容的党建工作运行机制。院(系)党总支党建工作要以常规管理、监督管理为内容,进一步促进党总支工作的制度化、规范化和科学化,进一步增强党总支的战斗力。基层党组织常规管理包括以下方面:(1)做好大学生党员管理教育,(2)过好大学生党员组织生活,(3)确保党员先进性。在制度方面包括大学生党员学习制度、定期组织生活的制度、大学生党员示范岗制度、大学生党课制度、辅导大学生入党积极分子制度(由高年级大学生党员辅导入学新生入党积极分子业余党校培训、政治理论学习制度)、优秀党员评议制度等。
3.2高校院(系)级党总支在监督管理方面主要是对大学生党员通过重大活动场所示范岗制度、定期座谈会制度、评议制度等保证大学生党员在日常工作学习中的先进性。推进院(系)党总支基层党建工作的进一步深化,加强制度建设,积极探索基层党建工作的有效机制,这方面仍须在实践中不断努力探索,特别要认真开展好党员考评和评议,注意总结经验,使党建管理工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道。
4.改进体育专业大学生党员教育管理方法,为党组织不断补充新鲜血液
高校各院(系)党总支大学生党员管理教育是党建工作的重要环节,要通过定期组织生活、大学生党校培训、参观学习等形式加强大学生党员理论学习,进一步提高大学生党员的政治素质和理论修养,并在党组织重要活动中实施“一名大学生党员就是一面旗帜”,“大学生党员示范岗位”行动;尤
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