(新人教版)九年级数学上册导学案:22、3、3 实际问题与一元二次方程3.docVIP

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(新人教版)九年级数学上册导学案:22、3、3 实际问题与一元二次方程3

13-14学年始丰中学 年级 学科(上)导学案(第___章) 主备人:王苏球 审核人_____时间: 13、9 学生姓名____ ___评价___ 小组 编号:_______ 课型 学习目标:学习解决有关经营销售问题及学习有关运动的问题 学习重点:会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程求解. 学习难点:会用含有未知数的代数式表示题目中的量,再根据问题中的实际意义,检验结果是否合理. 学习过程: 一、自主学习 1、利润问题中常用的关系式有: 每件利润=每件的销售价-每件的进货价 利润率=(销售价-进货价)÷进货价×100% 销售额=售价×销售量 售价=标价×打折数÷10 2、一种衣服进价为m元,售价为n元,销售10件衣服可利润 元. 3、某玩具售出一件获利x元,现在降价 3元销售,售出m件可获利 元. 二、合作探究: 探究一: 1、将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖500个。已知该商品每涨价2元,其销售量就减少20个,为了赚8000元利润。售价应为多少元?这时应进货多少个? 探究二: 2、一辆汽车以20m/s的速度行驶,司机发现前方路面有情况,紧急刹车后汽车又滑行25m后停车. (1)从刹车到停车用了多少时间? (2)从刹车到停车平均每秒车速减少多少? (3)刹车后汽车滑行到15m时约用了多少时间(精确到0.1s)? 三、梳理小结 【适度提高】 4、如图,A,B,C,D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动.问: P,Q两点从出发开始到第几秒时,四边形PBCQ的面积是33cm2? P,Q两点从出发开始到第几秒时,点P、点Q间的距离是10cm? 教与学随笔 教与学随笔 课后反思

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