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(新人教版)九年级数学上册导学案:24.2.2 直线与圆位置关系2
13-14学年始丰中学 年级 学科(上)导学案(第___章)
主备人: 王苏球 审核人_____时间: 学生姓名____ ___评价___ 小组 编号:_______
课型 学习目标: 1、探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系。
2、能判定一条直线是否为圆的切线;会过圆上一点画圆的切线。
3、会运用圆的切线的性质与判定来解决相关问题。
一、温故知新
1、直线与圆的位置关系有几种?分别是哪些关系?直线与圆的位置关系的判断方法有哪几种?
2、直线与圆相切有哪几种判断方法?
3、由上可知,判断直线和圆相切的方法有两种,是否仅此两种呢?
二、合作探究
阅读课本95页到96页,回答下列问题
1、思考作图:已知:点A为⊙o上的一点,如和过点A作⊙o的切线呢?
结论:经过____________并且___________与这条半径的的直线是圆的切线
思考:如图所示,它的数学语言该怎样表示呢?
3、思考探索;如图,直线l与⊙O相切于点A,OA是过切点的半径,
直线l与半径OA是否一定垂直?你能说明理由吗?
结论:(1)圆的切线 ( ) 过切点的半径。(2)一条直线若满足①过圆
心,②过切点,③垂直于切线这三条中的两条,就必然满足第三条。
温馨提示:当已知一条直线是某圆的切线时,切点的位置是确定的,辅助线常常是连接 和 ,得到半径,那么半径 切线。例1、如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,求证直线AB是⊙O的切线。
四、【当堂检测】
1.下列说法正确的是( )
A.与圆有公共点的直线是圆的切线. B.和圆心距离等于圆的半径的直线是圆的切线;
C.垂直于圆的半径的直线是圆的切线; D.过圆的半径的外端的直线是圆的切线
如图,AB与⊙O切于点C,OA=OB,若⊙O的直径为8cm,AB=10那么OA的长是( )
A. B.
3、如图,已知PA是⊙O的切线,切点为A,PA = 3,∠APO = 30°,那么OP = .
4、如图已知∠AOB=30°,M为OB边上任意一点,以M为圆心,2cm为半径作⊙M,当OM=______cm时,⊙M与OA相切.
教与学随笔
教与学随笔
课后反思
A
B
P
O
H
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