(新人教版)九年级数学上册导学案：23.2.2 中心对称图形.docVIP

13-14学年始丰中学 九 年级 数学 学科（上）导学案（第23章） 主备人： 梁美珍 审核人_____时间： 2013、9 学生姓名____ ___评价___ 小组 编号：_______ 课型 学习目标：1.经历观察图形的过程，建立中心对称图形的概念，会判断一个图形是不是中心对称图形。 2.通过动手操作，总结找中心对称图形对称中心的方法，发展归纳、总结的能力，积累问题的能力。 学习重难点：中心对称图形的概念及其他运用 学习过程： 1、（1）作出线段AO关于O点的对称图形，如图所示． （2）作出三角形AOB关于O点的对称图形，如图所示． 2、将ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°，你有什么发现？ 归纳： 中心对称的定义：一个图形绕着某一个点___________，如果它能与____________重合，就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫做___________，两个图形中的对应点叫做关于中心的_________。 下列图形是中心对称图形吗？如果是中心对称图形，在图中用点O标出对称中心. 名称 中心对称 中心对称图形 区别 ①两个图形的关系 ②对称点在两个图形上 ①具有某种性质的一个图形 ②对称点在一个图形上 联系 若把中心对称图形的两部分分别看作两个图形，则它们成中心对称，若把中心对称的两个图形看作一个整体，则成为中心对称图形. 四、【当堂检测】 1、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A．等边三角形 B．等腰梯形 C．平行四边形 D．正六边形 2、下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（ ）． A．正方形 B．矩形 C．菱形 D．平行四边形 3、如图所示，平放在正立镜子前的桌面上的数码“21085”在镜子中的像是（ ） A．21085 B．28015 C．58012 D．51082 【拓展提高】如图，将矩形A1B1C1D1沿点落在A1D1D1点△B1BG的形状，并写出判断过程． 教与学随笔 教与学随笔 课后反思