(鲁教版)八年级政治上册第9课 第三节 做个聪明的消费者导学案.docVIP

第三节 做个聪明的消费者 【学习目标】 知道法律保护消费者的合法权益。 知道每个人都是消费者，掌握维权的有效方法。　　 【教学重点】 营造放心消费环境，保护消费者合法权益。 　　 【学习过程】 一、自主学习 阅读课本，思考下列问题,并将下列问题标注在课本的相应位置。 1、消费者的合法权益有哪些？ 2、营造放心的消费环境，生产者、销售者、消费者各自的职责。 3、消费者怎样依法维护自己的权利？ 二、合作交流 活动一： 对号入座　　 判断下列事例中消费者的哪些权利受到了侵害？ 1 购买的产品没有生产日期、生产合格证和生产厂家，属于三无产品。 2 市场上出现了注水猪肉并且存在缺斤短两现象。 3 导游小姐带游客到指定的商场购物，不购物者不准走出商场。 4 王先生刚买来的电水壶炸伤了孩子的眼睛，而商店拒绝承担责任拒绝赔偿。 5 商家以“特价商品”为由概不退换消费者购买的不合适的衣服。 上述事例中的王先生刚买来的电水壶炸伤了孩子的眼睛，谁该对这起恶性事故负责？怎样才能让人们放心地消费？　　 活动二：辨析：只要国家加大执法力度，严厉打击消费领域的违法行为，消费者的权益就一定能够得到保护。 三、课堂检测 一、单项选择题（基础题） 1、（2010·楚雄中考）在现实生活中，侵害消费者权益的事时有发生，我们在消费时，要有消费者权利意识（ ） ①不迷信广告宣传②相信明星代言的产品 ③不买三无产品