疯狂“教育融资圈”.docVIP

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疯狂“教育融资圈”

疯狂“教育融资圈”   位于温州最南端的泰顺县青山环抱,山间云雾缭绕,宛若世外桃源。在这座只有10万人口的小县城,街道上几乎看不到正规的出租汽车,县城里跑的是近百辆破旧的电动和人力载客三轮车。   这里的人们习惯了平平淡淡的日子,而当下,他们中很多人的宁静生活随着一桩地下集资案的爆发被彻底粉碎。   2月3日,立人集团董事长董顺生等多名高管涉嫌非法吸收公众存款罪被公安机关采取强制措施。资金链断裂、债权人索债则是导火索。根据该公司此前自查统计,其民间借贷规模为22亿元,涉及债权人近4600名。   2012年2月15日,是温州市泰顺县立人教育集团集资案债权人登记的第一天,登记地点是在帝豪商务宾馆。债权人将在30天内进行确权登记和笔录。当日,约有220名债权人来此登记。当地政府派出多名公务员进行登记活动,数十名民警则在近20个房间内为债权人做笔录。   董顺生,1998年8月创办泰顺县育才高级中学。2003年9月,成立立人教育集团,注册资金3.2亿元,经营范围涵盖教育类投资与建设、房地产开发和矿业投资。在泰顺县城,育才学校名声显赫。学校老师给人的印象也是学问好、勤恳敬业。2011年,立人集团所属的育才中学培养出了一名中国数学奥赛初中组特等奖学生和多名二等奖学生。这一切的背后,则是过去十多年来民间高利贷对学校源源不断的“滋补”。   2011年下半年,随着紧缩性宏观调控政策效应的显现,立人集团房地产开发和矿业两大维系壮大资金链的产业相继告急,“雪球”终于滚不动了。10月31日,立人集团在办公楼外贴出告示,表示企业已无力偿还借款,将进行重组。当晚,县政府主要官员获悉此事;次日,泰顺县主要官员召开协调会议,讨论立人集团停付借款事件。   此后,立人集团出台三个还款方案:一,分期五年归还债务;二,债转股,债权转为内蒙古煤矿或上海等地产公司的股权;三,认购江苏盱眙佰泰置业有限公司待建房以偿欠款。 泰顺县政府称要帮扶企业度过困境,最大限度减少债权人损失,希望债权人选择方案与立人集团签署协议。   随后,大部分债权人签署同意了立人的还款方案,涉及权益数额约18??元。余下的债权人没有同意上述方案,部分债权人到当地公安机关报案,最终导致董顺生被采取强制措施。   有当地知情人士称,立人集团实际的债务规模远大于之前公布的22亿元,可能超过45亿元。这对于一个地区生产总值只有46亿元(2011年数据)的县城来说,是个令人心惊的数字。      校园借贷圈   在泰顺,大多数人都只知育才学校而不清楚立人集团为谁。甚至一些当地主管经济的官员,此前也未见过董顺生。泰顺县委宣传部副部长洪周荣告诉《中国企业家》,立人集团规模尽管很大,但由于董不是人大代表或政协委员,大家对他不太熟。当地人开始关注他还是在汶川地震时,董顺生交了100万元党费。   “富人借穷人的钱投资,富人才能更富。”董顺生常对集团旗下的育才中学教师这样说。具体做法就是让数百名教师都把自己或从外面借到的资金放贷给立人集团,获取高息回报。   除了董顺生,育才中学的校长、教务主任等也在学校的大会小会引导教师不要仅挣一份工资,应该把钱借给立人,获取投资收益。后期,董还表示,育才学校的教师应该通过投资立人集团,在未来几年拥有500万元的资产。这些理念和话语,对靠工资吃饭的老师充满诱惑。   目前,育才学校近80%的教师放贷给立人,总额近5亿元。这些资金并非都是老师自己的,大多是他们以2分利即年息24%外借的,而立人集团给老师的年息则为36%或48%,甚至更高。   与当地的公立学校不同,这里的教师大多来自江西、安徽、湖南等省份,经过市场招聘和竞争而来。泰顺当地公立中学教师工资一般每月为3000元,而育才中学教师工资一般为7000元。这种待遇水平在浙江全省都有竞争力。   思路清晰、出口成章的王老师于2009年下半年到育才中学任教。从第一天起,他就接受了校领导的投资教育。当时,学校开出的存款利息是2分;一个月后,看到许多同事通过放贷获益,王老师也贷给学校5万元,后共存入15万元。2010年初,立人以投资入股煤矿为由,希望教师将债权变为股权,并称三年后这笔钱将可能有3到5倍增值,未来还能分红,但要求是每30万元为一股。想入股但钱不够的教师,可以自己出20万元,学校的爱心基金会再借10万元,年息为24%,以方便其参股该煤矿项目。当时,许多教师受到诱惑,王老师也从亲属熟人处借到数十万资金,加上自己的钱,共计100万元参股煤矿。   泰顺当地一位李姓农民对本刊记者表示,自己共有10万元,此前一直存在银行。2010年下半年得知育才学校还款纪录良好,就取出5万元贷给立人集团,月息2分,定期半年。半年到期前几天,他就接到立人集团财务人员打来的电话,称利息已打入其账户,询问本金是否

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