俞敏洪课堂外学习更重要.docVIP

俞敏洪课堂外学习更重要 　　● 留学生需要学习的是一种文化，它不仅体现在课堂内，而且体现在课堂外，体现在校园中，体现在校园的外面。 　　● 从十字路口的红绿灯讲到了社会秩序，从飞机上的微笑讲到了人与人之间爱心和友谊，从一个警察的罚款讲到一种公民意识，这些是留学以及不留学的朋友们和中国社会所要共同去遵循的东西。 　　● 国外的课堂学习以创新为主，讨论为主，以提供新的不同见解为主，以教授和学生平起平坐地来讨论互相之间的观点为主。学生学到了创新思路、独立思考的能力以及在工作中间有所突破的能力。 　　把几千年养成的臣民心态变成公民心态，也许这是新东方的使命，是一代留学生和一代中国知识分子的职责。 　　 　　 　　我在美国的社会上所学到的都比在课堂上学的东西印象深刻 　　 　　徐小平：观众朋友们好！《新东方留学咖啡》，今天端给大家的依然是留学极品咖啡――新东方创始人、新东方教育集团董事长、人称“留学教父”的俞敏洪老师。我们今天聊一个轻松的话题，这个题目是俞老师提出来的，叫“留学的课内课外”，我不知道是什么意思。 　　俞敏洪：这个意思其实很简单，就是说留学生学的不仅仅是课堂里面的知识，学电脑就是电脑，学物理就是物理，这种东西在中国也能学到。我想说的是除了学课堂中的东西以外，应该学的是一种文化。这种文化它不仅体现在课堂中间，而且体现在课堂外面，体现在校园中，体现在校园的外面。美国的校园是没有围墙的，所以我们不能说是校园的围墙外面。但是体现在他的马路上，体现在他的咖啡当中，也体现他的商场之中，体现在他的夜生活中间。 　　徐小平：除了学物理、计算机、社会学理论等专业以外，哪些东西可以去学，使得后来者能够有目的地去追寻这些东西？ 　　俞敏洪：以我个人为例，这种东西是自然的，或者说自觉的，或者说是不自觉的就能学到的东西。我没有在美国的任何一个大学正规地上过学，没有拿到学位。虽然我进过美国课堂听过几次课，那不算上学。所以我在美国的社会上所学到的都比在课堂中间学的东西印象深刻。比如说我第一次去美国的时候，往十字路口一站，发现美国的汽车不管排多长的队伍，有两个现象是一定的：第一是十字路口绝对不会有堵车现象出现;第二，汽车排队的时候非常整齐，不管排多长都没有汽车往前面横冲直撞地加塞。后来我发现主要原因之一，当然美国人可能是《交通法》相对比较严格，但更重要的是十字路口的红绿灯。它是明确的方向指示灯，也就是说任何一辆汽车，什么时候往前开，它都有一个明确的指示。在95年那个时候，中国是没有一个城市有方向指示灯的。所以我95年回到中国的第一个想法，就是中国政府应该把所有的交通局局长派出去看一看。实际上后来中国是做了这个东西。 　　这只是十字路口匆匆一过就能得到的感悟，而其他的生活的方方面面时时刻刻都能感觉到。比如说你到商店去买东西，在飞机场航空公司各种各样的服务，你看到每个人都带着非常优美的笑脸。尽管他们是职业化训练出来的，但是你能感觉到他们是真诚的。它是一种真诚！后来我分析了一下，这源自于两种文化的不同。比如说在西方文化中间，他强调个人主义，就是以个人为主。个人主义要保护个人所有的权利和在这个社会中间的舒服状态，他就不得不要求整个社会面对任何一个人的时候，都必须有同样的服务、同样的标准以及让人感到同样的舒服。在中国是一个团体主义，所谓的团体主义，还不是整个社会一统天下的团体主义。比如说我跟小平很熟悉，所以我们两个一见，笑容非常真诚和灿烂。这个是挺好，但是如果把这种笑容和灿烂扩展到你不认识的人身上，就不一样了。比如说你到商店向服务员买东西的时候，不管是私人企业还是国家企业，是大的航空公司还是小的单位，你就会发现如果他不认识你的话，他通常不是以朋友的亲切的脸色来向你问候的。有时候有笑容，但让你觉得是比较僵化的。 　　徐小平:我96年出国的头几天，我在那儿走路，街道的人跟我打招呼，吓我一大跳。因为我不认识他。但是人家就是那种感觉，是不是反映了你所说的那种？ 　　俞敏洪:你说得非常正确，我也有这种经历。中国有的时候在外面不认识的人，你跟他打交道有受欺负的感觉。比如说你到政府某个机关去办事，公事公办那种脸色很难看。我在国外的时候，也到国外的政府机关去办过事情，他们很少有这种脸色。尽管他也官僚主义，有的时候程序比中国还复杂，但是你被接待的时候感觉还是比较舒服的。 　　徐小平:你讲了一个公共秩序问题，一个人与人之间的爱与友善问题。再举其他例子 ，再讲几个侧面，我们出国学到的都是……？ 　　俞敏洪:我顺便插一句，在国外碰见人家跟我打招呼很亲切，结果回到国内我也学，我跟不认识的人一打招呼，把人家吓着，你干嘛？这个课外的东西也不能瞎搬回来，这是另外一个问题。其实你刚才说的话题我可以接着讲一句，我在国外走的时间多了以后，学会了不自觉的跟人说“你好”