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俞敏洪课堂外学习更重要
俞敏洪课堂外学习更重要
● 留学生需要学习的是一种文化,它不仅体现在课堂内,而且体现在课堂外,体现在校园中,体现在校园的外面。
● 从十字路口的红绿灯讲到了社会秩序,从飞机上的微笑讲到了人与人之间爱心和友谊,从一个警察的罚款讲到一种公民意识,这些是留学以及不留学的朋友们和中国社会所要共同去遵循的东西。
● 国外的课堂学习以创新为主,讨论为主,以提供新的不同见解为主,以教授和学生平起平坐地来讨论互相之间的观点为主。学生学到了创新思路、独立思考的能力以及在工作中间有所突破的能力。
把几千年养成的臣民心态变成公民心态,也许这是新东方的使命,是一代留学生和一代中国知识分子的职责。
我在美国的社会上所学到的都比在课堂上学的东西印象深刻
徐小平:观众朋友们好!《新东方留学咖啡》,今天端给大家的依然是留学极品咖啡――新东方创始人、新东方教育集团董事长、人称“留学教父”的俞敏洪老师。我们今天聊一个轻松的话题,这个题目是俞老师提出来的,叫“留学的课内课外”,我不知道是什么意思。
俞敏洪:这个意思其实很简单,就是说留学生学的不仅仅是课堂里面的知识,学电脑就是电脑,学物理就是物理,这种东西在中国也能学到。我想说的是除了学课堂中的东西以外,应该学的是一种文化。这种文化它不仅体现在课堂中间,而且体现在课堂外面,体现在校园中,体现在校园的外面。美国的校园是没有围墙的,所以我们不能说是校园的围墙外面。但是体现在他的马路上,体现在他的咖啡当中,也体现他的商场之中,体现在他的夜生活中间。
徐小平:除了学物理、计算机、社会学理论等专业以外,哪些东西可以去学,使得后来者能够有目的地去追寻这些东西?
俞敏洪:以我个人为例,这种东西是自然的,或者说自觉的,或者说是不自觉的就能学到的东西。我没有在美国的任何一个大学正规地上过学,没有拿到学位。虽然我进过美国课堂听过几次课,那不算上学。所以我在美国的社会上所学到的都比在课堂中间学的东西印象深刻。比如说我第一次去美国的时候,往十字路口一站,发现美国的汽车不管排多长的队伍,有两个现象是一定的:第一是十字路口绝对不会有堵车现象出现;第二,汽车排队的时候非常整齐,不管排多长都没有汽车往前面横冲直撞地加塞。后来我发现主要原因之一,当然美国人可能是《交通法》相对比较严格,但更重要的是十字路口的红绿灯。它是明确的方向指示灯,也就是说任何一辆汽车,什么时候往前开,它都有一个明确的指示。在95年那个时候,中国是没有一个城市有方向指示灯的。所以我95年回到中国的第一个想法,就是中国政府应该把所有的交通局局长派出去看一看。实际上后来中国是做了这个东西。
这只是十字路口匆匆一过就能得到的感悟,而其他的生活的方方面面时时刻刻都能感觉到。比如说你到商店去买东西,在飞机场航空公司各种各样的服务,你看到每个人都带着非常优美的笑脸。尽管他们是职业化训练出来的,但是你能感觉到他们是真诚的。它是一种真诚!后来我分析了一下,这源自于两种文化的不同。比如说在西方文化中间,他强调个人主义,就是以个人为主。个人主义要保护个人所有的权利和在这个社会中间的舒服状态,他就不得不要求整个社会面对任何一个人的时候,都必须有同样的服务、同样的标准以及让人感到同样的舒服。在中国是一个团体主义,所谓的团体主义,还不是整个社会一统天下的团体主义。比如说我跟小平很熟悉,所以我们两个一见,笑容非常真诚和灿烂。这个是挺好,但是如果把这种笑容和灿烂扩展到你不认识的人身上,就不一样了。比如说你到商店向服务员买东西的时候,不管是私人企业还是国家企业,是大的航空公司还是小的单位,你就会发现如果他不认识你的话,他通常不是以朋友的亲切的脸色来向你问候的。有时候有笑容,但让你觉得是比较僵化的。
徐小平:我96年出国的头几天,我在那儿走路,街道的人跟我打招呼,吓我一大跳。因为我不认识他。但是人家就是那种感觉,是不是反映了你所说的那种?
俞敏洪:你说得非常正确,我也有这种经历。中国有的时候在外面不认识的人,你跟他打交道有受欺负的感觉。比如说你到政府某个机关去办事,公事公办那种脸色很难看。我在国外的时候,也到国外的政府机关去办过事情,他们很少有这种脸色。尽管他也官僚主义,有的时候程序比中国还复杂,但是你被接待的时候感觉还是比较舒服的。
徐小平:你讲了一个公共秩序问题,一个人与人之间的爱与友善问题。再举其他例子 ,再讲几个侧面,我们出国学到的都是……?
俞敏洪:我顺便插一句,在国外碰见人家跟我打招呼很亲切,结果回到国内我也学,我跟不认识的人一打招呼,把人家吓着,你干嘛?这个课外的东西也不能瞎搬回来,这是另外一个问题。其实你刚才说的话题我可以接着讲一句,我在国外走的时间多了以后,学会了不自觉的跟人说“你好”
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