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关于加强高校数字图书馆建设思考 　　数字图书馆是高技术的产物，是高等学校的一个重要组成部分，具有数字化资源、网络化存取、分布式管理的特征。本文着重从数字图书馆资源体系建设和技术体系建设两个方面给出了加强数字图书馆建设的相关对策。 　　数字图书馆 资源体系 技术体系 　　高校图书馆是高等院校教学、科研的三大支柱之一，担负着为教学、科研提供文献信息保障的重任。《普通高等学校图书馆规程》中指出：“高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。”可见高校图书馆的重要地位和作用。数字图书馆是随着信息技术的发展而产生的高新技术产物，是伴随着国际互联网的发展和普及而兴起的一种新型图书馆，其本质特征就是数字化资源，网络化存取，分布式管理。我国数字图书馆的发展不是很完善，因此，加强数字图书馆建设更加具有必要性和紧迫性。 　　一、加强数字图书馆资源体系建设 　　传统图书馆资源体系包括图书馆的硬件设施、图书馆馆员等。而对于数字图书馆来说，其核心和基础就是数字化信息资源，其特征是“信息存在数字化、信息传递网络化、信息共享全球化、信息提供知识化、信息服务个性化、信息用户主体化、信息管理集约化。”由此可以看出建立数字图书馆理想服务模式的关键，要加强以下几种资源建设。 　　1.加强硬件设施建设 　　硬件设施建设是基础建设，基础不牢固，其他工作就无法展开。图书馆的硬件建设，包括馆藏资源建设、人文环境建设等。图书馆要保证馆藏的系统性、全面性、连续性及时效性，在增加馆藏数量同时提高馆藏质量，优化馆藏结构，实现可持续发展。宽松优雅的人文环境会极大地提升学生查询信息、自主学习的兴趣。 　　2.提高图书馆人员队伍素质 　　图书馆工作人员作为“参考咨询员”和“信息导航员”担负着传播和引导信息资源的重任，图书馆资源能否得到充分???用与图书馆馆员素质的高低有直接的关系。信息资源浩瀚无边，要想针对不同用户满足他们的信息需求，就要求图书馆工作人员有较强的信息分析研究的能力，而要具备这种能力，就要求图书馆工作人员不断更新知识结构，加强业务技能学习，同时要注重培养和提高个人的信息素养，以保证为读者服务的质量。 　　3.深化服务内容，探索新的服务模式 　　适应网络时代需要，图书馆工作人员应更新服务理念，深化服务内容，除正常的借阅、咨询等服务外，还应不断推出新的服务内容。针对不同知识水平，不同层次学生的需求特点，采取一对一的专业服务，可挖掘、分析、整理各种门类的有价值信息，以简报、专题等方式提供给广大学生，以满足学生拓宽知识面、自主研究学习的需要。图书馆工作人员要树立“以人为本、突出服务”的理念，努力提升自身综合素养技能，利用现代技术方法深层次开发馆藏资源及网络资源，深化服务内容，扩展服务领域。 　　4.加强资源体系建设。 　　加强资源体系建设主要包括四个方面：第一，增强一次文献的建设力度。一次文献是指最原始的、可记录在任何载体上的文献资料。当今时代，同种出版物，有可能其电子版与纸质版在内容上不完全相同，所以在馆藏发展的大方针与政策下，除了要调整好各学科专业文献的采购比例外，还要处理好纸质文献和电子文献的馆藏分配，以发挥各自的最大功效。第二，加强二次文献的建设。对一次文献进行再加工，组织而成的有序的资料即是二次文献，如书目、索引、文摘等。需要注意的是，二次文献的加工要采用标准化的数据格式，因为只有这样，将来才有可能在不同的计算机系统间进行数据交换，以实现资源共享。第三，重视数据库建设。信息时代，读者利用图书馆查询文献的重要资料库是各种数据库。读者想直接从网络上获取所需文献的全文，而不只是文献的篇章目录或简介。因此图书馆要尽快实现馆藏书目数字化，制作全文数据库，更好的为读者服务。第四，加强网站的建设。有了丰富的内容就要有相对应的优秀的网站来展示它，要采用先进的技术手段，充分揭示馆藏的信息，为读者提供多元化服务。 　　二、加强数字图书馆技术体系建设 　　数字图书馆是通过集成和利用最新的计算机技术、通信技术以及数字化技术，建设超大规模的、可扩展的、可互操作的知识库集群。数字图书馆借助对多媒体信息来源实现数字化管理，为读者提供全方位的网上服务，以实现全人类知识财富的共享。因此，必须从以下几个方面来加强图书馆的技术体系建设。 　　1.加强信息采集技术 　　世界上的信息量无法计算，这些信息的存在方式也各不相同。信息是数字图书馆存在的基础，所以数字图书馆最重要的问题就是如何采集获取信息。如何将多样存在方式的信息转换为以数字存在方式的技术手段，就是支撑数字图书馆