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  • 2018-06-08 发布于江苏
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孩子的行为改变PPT

儿童行为改变概论;儿童学习行为的三种方式;经典条件反射——经典学习理论;操作条件反射——操作学习理论 ;观察和模仿——社会学习理论 ;正强化原理;使用正强化的注意事项;强化物;负强化原理;消退原理;消退原理应用的注意事项;惩罚原理;使用惩罚原理的注意事项;惩罚物;第二部分 行为改变技术的方法;行为改变技术的使用步骤;行为改变技术的使用举例;行为改变技术使用的策略;塑造和任务分析策略;逆向结链法;渐隐;类化或泛化;分化;第三部分 行为改变技术的实务篇;儿童行为改变的灵魂;儿童不良行为产生的四大原因;原因之一:寻求关注;原因之二:权利角逐;家长如何判断自己陷入了权利之争?;原因之三:灰心的孩子;原因之四:报复;管束孩子的核心——让孩子学习规则;步骤一:语言限制 ——强限制VS弱限制;限制时提供给孩子选择(3种);注意点:;时间终止程序(5-20分钟);使用时间终止程序的注意事项

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