成武一中九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物导学案(新人教版).docVIP

第六单元 碳和碳的氧化物 导学 目标 教学 重难点 教学 重点 教学 难点 教学 方法 导学 流程 复备栏 预习 目标 课后 反思 九 年级 导学案 执笔人 审核人 授课人 授课 时间 授课 班级 课题 课型 课时 安排 导学 目标 教学 重难点 教学 重点 教学 难点 教学 方法 导学 流程 复备栏 预习 目标 课后 反思 九 年级 导学案 执笔人 审核人 授课人 授课 时间 授课 班级 课题 课型 课时 安排 导学 目标 教学 重难点 教学 重点 教学 难点 教学 方法 导学 流程 验满的方法 碳酸根离子的检验 【课堂达标】 1、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号) G (1)写出指定仪器的名称：①　　　　　　；②　　　　　　； (2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式　　　　　　　　； 该装置中试管口略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　　；实验完毕时，应先 ______________，后_______________，否则可能__________________。 (3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是　　　　，利用该装置还能收集的一种气体是　　　　； (4)实验室制取二氧化碳选用的试剂是____ ________，制备并收集二氧化碳选用的装置为________（填代号）。反应的方程式为_________________________。实验时应注意_____必须伸入液面以下。判断CO2已收集满的方法是 。 (5)用双氧水制备氧气，最好选用的装置为____________（填代号）。反应的方程式为______________________________。 （6）用高锰酸钾制取O2，装置C还需做的一点改动是 。 复备栏 预习 目标 课后 反思 九 年级 导学案 执笔人 审核人 授课人 授课 时间 授课 班级 课题 课型 课时 安排 导学 目标 教学 重难点 教学 重点 教学 难点 教学 方法 导学 流程 复备栏 预习 目标 课后 反思 九 年级 导学案 执笔人 审核人 授课人 授课 时间 授课 班级 课题 课型 课时 安排 导学 目标 教学 重难点 教学 重点 教学 难点 教学 方法 导学 流程 复备栏 预习 目标 课后 反思 △