高中数学教学案1.2.1集合之间的关系.docVIP

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  • 2018-06-25 发布于河南
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高中数学教学案1.2.1集合之间的关系

高中2009级教学案 学科 数学 编制人 董林海 徐敏 审核人 卢怡怡 教学案编号 3 课型 新授课 课题 1.2.1集合之间的关系 课标要求 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集,能用维恩图表示集合之间的关系。 重点难点 重点:子集的概念 难点:属于与包含之间的区别 教学过程设计 复习回顾 元素与集合之间的关系 集合的表示方法 知识梳理 1.子集: ; 记作: ;读作: ; 1)根据定义:A A 2)规定: A 3)对于集合A、B、C,如果则A C 2.真子集: ; 记作: ;读作: ; 1)若A为非空集合,则 A 2)对于集合A、B、C,如果A B,B C,则A C 3.集合的维恩图表示法 4.集合的相等:

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