河南省郑州市七年级语文上册 第三单元 11《论语十二章》（第1课时）教案 新人教版.docVIP

第三章：《论语十二章》第一课时 课题 课时安排 共 课程标准 标注课程标准页码 　1.读准字音,辨别字形,掌握朗读本文的技巧。 　2.掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。 　3.了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想。 教学重点 　掌握常用的文言实词 教学难点 用现代汉语翻译课文 教学方法 讲授法 朗读法 品味法 教学准备 PPT 课前作业 预习《论语十二章》 教学过程 教学环节 课堂合作交流 （修改人： ） 环 节 一 一、导入： 　中华民族有着数千年的文明历史,产生了辉煌灿烂的古代文化。它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力,而且对今天在全民族弘扬爱国主义思想,建设社会主义精神文明仍有巨大的现实意义。这些宝贵的精神财富,已成为世界文化宝藏的重要部分,不仅是中国的骄傲,也是全人类的骄傲。 　《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天,其精华部分依然为人们所倡导。现在我们就来学习它的节选部分《论语十二章》。 　二、文体常识 　 　1.作者简介:孔子(前551—前479),春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。其思想核心是“仁”,“仁”即“爱人”。他把“仁”作为行仁的规范和目的,使