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浅议高校廉政文化建设有效途径和方法 　　加强高校廉政文化建设的现实意义 　　高校是为社会各行业培养有贡献的人才的主要阵地，肩负着传承文明、培养人才、建设先进文化的重要任务，廉政文化建设更是其工作的基本内容之一。据统计，2003年至2008年，全国纪检监察机关共立案查办教育系统违纪违法案件56239件，给予党纪政纪处分56685人，其中高校2303人，被追究刑事责任的司局级干部49人（绝大多数是高校校级领导干部），其中教育部直属高校校级干部6人。这些数据，反映出高校在廉政文化建设方面还存在很多问题，同时也反映出廉政文化建设在高校中的重要地位。 　　·加强高校廉政文化建设是校园文化建设的基本特征 　　中共中央于2003年10月14日关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出，反腐倡廉教育要面向全党全社会， 大力加强廉政文化建设， 积极推动廉政文化走进基层，遍布城市、学校和农村。2010年1月，中纪委等6部委联合下发的《关于加强廉政文化建设的意见》明确要求，将廉政文化建设融入社会主义精神文明建设和反腐倡廉建设的全过程，为深入开展党风廉政建设和反腐斗争提供思想保障和文化支撑，进一步突出了党风廉政建设对于优质人才队伍培养的重要意义。 　　随着高校基建、后勤、招生、成教等领域腐败问题的高调处理和反腐倡廉工作力度的加大，使得高校的廉政文化建设更是成为社会和高校师生关注的热点。加强高校廉政文化建设，首先可以凭借高校独特的环境，通过多种形式，多种载体，提高廉政建设的成效。其次，高校的廉政文化建设可以紧扣为国为民、务实求真、清正廉洁等道德本质内涵，提升校园精神文化层次，为高校校园文化的精神内涵塑造提供有力的补充。 　　·加强高校廉政文化建设是时代发展的需要 　　高校与社会行政机构在廉政本质方面，有着相同之处。频发的学术腐败问题，既腐化了师德师风，也证明了高校绝非一方净土。高校廉政文化建设既要以现实社会为背景，还要体现时代的要求。当代大学生的思想道德建设，教师是主体，高校是载体；教师担负着教书育人，培养栋梁，提高民族素质的重要使命???教师的品德素质和道德水平直接关系到大学生的健康成长和校园德育文化的发展，关系国家和民族的未来。 　　大学生是当代社会发展的主力军，肩负着开辟创新的重担，是社会主义建设的未来。因此，对大学生进行廉洁教育，是注重预防工作的重要战略措施。帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高对腐败文化的认识和抵御腐败文化侵蚀的能力，既将反腐倡廉工作有效地形成体系，又实现了加强廉政文化建设的目的。 　　·加强高校廉政文化建设是人才培养的必然追求 　　人才培养是高校亘古不变的宗旨，高校校园文化是培养合格人才的坚实基础。当代大学生思维敏锐，关注政治和热点问题，但思想意识和道德意识上仍缺乏定力，尤其对反腐工作的认识缺乏深度和广度。从这个角度分析，高校廉政文化建设对于人才的培养具有全面性和长远性。 　　大学生是社会的栋梁之材，廉政文化建设是塑造栋梁之材不可或缺的条件。而高校就如同一个社会，他们在高校磨练自己意志，提高自己的能力，培养自己的道德素养，为走向社会奠定良好的基础。因而，应把反腐倡廉纳入高校校园文化建设的体系中，建立适合高校特点和规律的教育体制和结构等的长效机制。 　　高校廉政文化建设的主要内涵 　　高校校园文化内涵丰富，是社会主义先进文化的重要组成部分。包含廉政观念文化、廉政制度文化和廉政行为文化三个层面。 　　高校廉政文化建设，以传播廉政知识、弘扬廉政精神、建立廉政制度为主线，以加强党的执政能力建设、培养社会主义事业建设者和接班人为目的， 以有效预防腐败、坚决抵制腐败、弘扬清风正气为目标，以辐射影响社会为时代使命，着力形成与社会主义市场经济相适应，与中华民族传统美德相承接，与社会主义核心价值体系相统一，与社会主义法律法规相协调，与校园文化相补充，与大学生思想政治教育相促进的高校廉政文化体系的构建。 　　不断构筑高校廉政文化建设的途径体系 　　·健全高校廉政文化建设的组织机构 　　高校廉政文化建设涵盖了纪检、教学、学生管理、宣传、后勤等部门，为推进此项工作的有效进行，应积极整合相关资源。加强对此项工作的领导，明确党政负责人具体负责，由纪委、学工部（处）为主要部门，借助法律、行政管理等专业的优势力量，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到教育活动中来，形成各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要从课程体系建设、软硬件设施建设、校园文化建设等方面成立全方位的工作机构，制定周密方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效，确保拥有一个健全的廉政文化建设组织机构。 　　·加强高校廉政文化的理论武装 　　高校拥有良好的学习氛围和理论基础，理应