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高中语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学案:第一单元 第3课 杜甫诗五首(含答案)
第3课杜甫诗五首
对应学生用书P9
杜甫(712—770),字子美,尝自称少陵野老。是唐代伟大的现实主义诗人。祖籍襄阳(今湖北襄樊市襄阳区)。杜甫青年时代漫游各地,33岁时遇到“赐金放还”的李白,两人曾同游梁宋之地。后入长安,困顿十载。安史乱起,杜甫落入叛军之手,脱险后,任左拾遗。后因事被贬,做检校工部员外郎,世人因称其为“杜工部”。
杜甫的诗歌忧国忧民,真实感人,安史之乱时期的重大事件在他的诗歌中都有反映,因此,他的诗被称为“诗史”。杜甫在诗歌创作上各体兼工,遣词造句,精工巧妙,艺术成就极其突出,后人称为“诗圣”。他在盛唐诗坛上与李白双峰并峙,合称“李杜”。 杜甫诗的风格是沉郁顿挫。
著名的诗作有“三吏”(《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》)“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)《望岳》《春望》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《登高》等。
《月夜》 此诗作于唐玄宗天宝十五载(756)。当年六月,安史叛军攻入潼关,接着进入长安,杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县)。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏回族自治区),杜甫便于八月间离家北上延州(今陕西延安),准备赶至灵武为平叛效力,但不幸被叛军所俘,掳往长安。诗人身陷敌营,失去了自由,一方面心念君王,另一方面心悬妻孥。一个月夜,诗人望月生情,写下这首诗。
《哀江头》 唐肃宗至德元年(756)秋天,杜甫离开鄜州去投奔刚即位的唐肃宗,不巧,被安史叛军抓获,带到沦陷了的长安。旧地重来,触景伤怀,诗人的内心是十分痛苦的。第二年春天,诗人沿长安城东南的曲江行走,感慨万千,哀恸欲绝,《哀江头》就是当时心情的真实记录。
《蜀相》 唐肃宗乾元二年(759),杜甫结束了为时四年的寓居秦州、同谷的颠沛流离的生活,到了成都,在朋友的资助下,定居浣花溪畔,生活暂时得到了安定。在这期间杜甫仍怀有“致君尧舜上”的政治理想,但当时安史之乱还未平息,目睹国势艰危,生灵涂炭,而自身又请缨无路,报国无门,因此杜甫对开创基业、挽救时局的诸葛亮无限仰慕,倍加敬重。定居后的第二年春天,他探访了诸葛武侯祠,写下了这首感人肺腑的千古绝唱。
《又呈吴郎》 此诗作于大历二年(767),即杜甫漂泊到四川夔州的第二年。当时,杜甫住在瀼西一处草堂(不是成都那座草堂)中。草堂前有几棵枣树,西邻的一个贫穷的寡妇常来打枣,杜甫从不干涉。后来,杜甫将草堂让给一位吴姓亲戚(即诗中吴郎),自己搬到十余里外的东屯去了。不料这位吴郎一来就在草堂外围插上篱笆,有意不让打枣。寡妇向杜甫诉说,杜甫便写了这首诗去劝告吴郎。此前杜甫给吴郎写过一首诗,所以此诗题为“又呈吴郎”。
《登岳阳楼》 此诗是杜甫晚年的作品。当时,诗人已五十七岁。大历三年(768)春,杜甫由夔州出峡,因兵乱漂流在江陵、公安等地。这年的冬天,杜甫从公安到了岳州,这首诗就是诗人登岳阳楼时所写。此时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。诗人并没有停留在个人的不幸遭遇上,而是关心国家的命运,并为国家的多难而叹息。
关于“沉郁顿挫”
沉郁:如果说豪放是火山爆发,沉郁就是海底潜流。当诗人飘逸飞动、奔放不羁时,就形成豪放;当诗人沉思默处、义愤填膺时,就变得沉郁。李白豪放,其体轻,其气清,故袅袅上升,飞入云霄,若野鹤闲云,随处飘逸;杜甫沉郁,其体重,故沉沉下坠,潜入心海,感情激荡,回旋纡曲。何为沉郁?沉郁,就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤蕴藉。“沉则不浮,郁则不薄。”杜甫之诗,为沉郁之极致。忧愁是杜诗沉郁的主要内容,他的忧愁,不只是个人的,更是国家的、民族的、人民的,因而这种忧愁具有丰富的情感层次,使其沉郁获得深厚的情感和崇高的价值。他的“三吏”“三别”《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》都是沉郁的力作。
对应学生用书P9
1.鄜州() 2.云鬟(huán) 3.虚幌() 4.细柳新蒲(pú) 5.辇() 6.嚼啮(niè)
7.明眸皓齿(móu hào) 8.祠堂(cí)
9.坼(chè) 10.涕泗流(tì sì)
1.闺中只独看 闺中:指妻子
2.遥怜小儿女 怜:怜惜
3.未解忆长安 解:晓得
4.何时倚虚幌 虚幌:薄而透明的纱帷
5.苑中万物生颜色 生颜色:焕发光辉
6.三顾频繁天下计 顾:拜访
7.两朝开济老臣心 开济:开创大业,济国安时
8.堂前扑枣任西邻 任:放任
9.只缘恐惧转须亲 缘:因为 转:更加
10.即防远客虽多事 防:提防 多事:多心
11.便插疏篱却任真 任:认为,相信
12.吴楚东南坼 坼:分裂
13.亲朋无一字 字:这里指书信
14.戎马
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