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《ATP的主要来源-----细胞呼吸教学设计
《ATP的主要来源-----细胞呼吸细胞呼吸 1呼吸作用的概念(识记)。
2.生物的有氧呼吸和无氧呼吸的知识(理解)。3.呼吸作用的意义(理解)。
1.有氧呼吸和无氧呼吸的知识。2.呼吸作用的意义。 有氧呼吸和无氧呼吸的知识。幻灯、复合式幻灯片或计算机教学软件;细胞内有氧呼吸的过程,有氧呼吸与无氧呼吸的比较表。
板 书教学过程
第八节
生物的呼吸作用
一、呼吸作用的概念
二、呼吸作用的类型
(一)有氧呼吸
1.场所:
2.过程:
第一阶段: 酶葡萄糖——2丙酮酸
(CH3COCOOH)+4[H]十能量(少量)
第二阶段:????????????? 酶2CH3COCOOH——6CO2十20[H]+能量(少量)
第三阶段:?
??????????? 酶24[H]+6O2——12H2O+能量(大量)
3.反应式:
???????????????C6H12O6+6H2O+6O2? 酶——6CO2+12H2O+能量
4.概念:
(二)无氧呼吸
1.实例
(1)植物体内的无氧呼吸
(2)动物体内的无氧呼吸
(3)微生物的无氧呼吸——发酵
2.过程:
第一阶段:
酶葡萄糖——丙酮酸+[H]十能量(少量)
第二阶段:????????
??????? 酶丙酮酸——+CO2+能量或乳酸+能量
3.反应式:
????????? 酶C6H12O6—2C2H5OH+CO2+能量
?????? 酶6H12O6—2C3H6O3+能量
4.场所:
5.概念:
有氧呼吸和无氧呼吸的比较
四、呼吸作用的意义
1.为生物各项生命活动提供能量。
2.为体内其他化合物的合成提供原料。
复习提问:
1.生物体生命活动的主要能源物质是什么?
2.生物体内储存能量的物质是什么?
3.生物新陈代谢所需能量的直接来源是什么?
(回答:略。)
引言:生物体的生命活动一时一刻也离不开能量。从根本上说,生物所需要的能量,几乎都来自太阳光。绿色植物通过光合作用制造有机物,并将光能转化成化学能,贮存在有机物中。
提问:大家知道,有机物在体外燃烧,可以释放出其中的能量。那么,有机物中的能量在体内怎样才能释放出来呢?
(回答:有机物必需分解才能释放其中的能量。)
讲述:我们将生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程称做呼吸作用。又叫生物氧化。
提问:我们所说的呼吸作用与初中人体生理中学过的呼吸有什么不同?
(回答:呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程。呼吸作用是指生物体在细胞内分解有机物;释放能量的过程。)
讲述:根据细胞内分解有机物的过程是否有氧参与,将呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
有氧呼吸是高等动物和植物进行呼吸作用的主要形式,通常我们所说的呼吸作用就是指有氧呼吸。
提问:细胞中哪种细胞器与有氧呼吸有关?
(回答:线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。)
在细胞中有氧呼吸是怎样进行的呢?
讲述:细胞内有氧呼吸的过程,实际上是一系列氧化还原反应的过程。在这个过程中,物质和能量的变化是相伴进行的。简单他说,它可以分为三个阶段。请大家看幻灯。(有条件的学校可将这部分内容制成教学软件。)
这是位于细胞质基质中的线粒体结构示意图。
请观察:第一阶段的变化
提问:这个阶段的物质变化是什么?
(回答:一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,在分解过程中产生少量的氢和少量ATP。)
提问:这个阶段的能量变化是什么?
(回答:释放出少量的能量。)
提问:这个阶段在哪儿进行?
(回答:细胞质基质中。)
再观察:第二阶段的变化
提问:这阶段的物质变化是什么?
(回答:丙酮酸在水的参与下,经过一系列的反应,彻底分解为二氧化碳和氢,产生少量ATP。)
提问:这个阶段的能量变化是什么?
(回答:释放出少量的能量。)
提问:这一步在细胞内的什么部位进行?
(回答:线粒体中进行。)
再观察:第三阶段的变化
提问:这个阶段的物质变化是什么?
(回答:前两个阶段产生的氢,经过一系列的反应,与氧结合形成水。)
提问:这个阶段的能量变化是什么?
(回答:释放大量的能量。)
提问:这个阶段在细胞中的什么部位进行?
(回答:在线粒体中进行。)
根据有
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