高职教育实践课程评估体系构建现状分析.docVIP

高职教育实践课程评估体系构建现状分析 　　【摘要】高职教育培养目标决定了其办学特色重在突出实践环节，在整个课程体系中，实践课程占有特殊的地位。而高职教育实践课程评估是高职教育实践课程系统正常运作的控制措施，通过对实践课程质量的有效评估，发挥评估的监督、导向和激励等作用，促进学校及其主管部门明确办学指导思想，充分重视实践课程地位，不断增加对实践课程的投入，进一步改善教学条件，加强教学基本建设，深化课程改革，提高管理水平，努力探索适合我国国情的高技术应用型人才培养模式，办出高职教育特色。 　　【关键词】高职教育；实践课程；评估The quality educates practices the curriculum to appraise the system construction the present situation analysis 　　Yang JunweiHan Jiangning 　　【Abstract】The quality education raise goal had decided its school characteristic is heavy is practicing the link prominently， in the entire curriculum system， the practice curriculum holds the special status. But the quality educates practices the curriculum appraisal is the quality educates practices the curriculum system normal operation the regulatory measures， through to practices the curriculum quality the effective appraisal， display functions and so on appraisal surveillance， guidance and drive， promotes the school and the Department responsible for the work is clear about the school guiding principle， takes seriously to practice the curriculum status fully， increases unceasingly to practices the curriculum the investment， further improves the teaching condition， strengthens the teaching capital construction， the deepening curriculum reform， raises the management level， explores diligently suits our country national condition the high-tech application personnel training pattern， makes the quality education characteristic. 　　【Key words】Quality education； Practice curriculum； Appraisal实践课程是高等职业教育的重要环节，是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径，是高等职业教育区别于普通高等教育的标志之一。人才质量很大程度上取决于实践课程的质量，关键在于实践课程环节的质量控制。实践课程的质量将直接影响高等职业教育毕业生的从业能力，在高等职业教育人才培养工作中处于至关重要的地位。所以，有必要构建高等职业教育实践课程评估体系，通过对实践课程质量的有效评估，促进教育目标的实现。 　　1实践课程评估体系建立的必要性 　　高职教育作为职业教育的高级阶段，作为我国高等教育的半壁江山，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。高职教育的培养目标决定了其办学特色重在突出实践环节，要求以技术应用能力的培养为主线。在整个课程体系中，实践课程占有特殊的地位。而实践课程评估是实践课程正常运作的控制措施，是引导、鉴定实践课程的开发、建设、实施全过程的重要和必要手段，同时，也是学校实践教育的基本环节，保证了学校实践教育沿着正确的方向向前发展。在某种意义上，我们可以说，能否建立