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高校党建带团建工作实现途径研究 　　摘要：高校党建带团建是高校党团建设的重要内容，是发挥党的组织优势，做好新时期大学生思想政治教育工作的重要措施，也是高校团组织正确把握方向、充分发挥作用的必然要求。必须创新基层党建带团建的工作内容、方法、措施和途径，才能构建高校党建带团建工作的长效机制。本文着眼于对党建带团建工作的实现途径进行研究，从而有效加强和规范高校学生管理，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，实现基层党组织和团组织的共同学习、共同进步。 　　关键词：高校；党建带团建；实现途径；研究 　　党建带团建工作，是高校在新时期扎实推进党的基层建设的一项重要内容，是满足党的建设事业和培养高素质建设人才的需要，对中国特色社会主义事业蓬勃发展具有重大而深远的战略意义。在新的形势下，需要依靠基层党组织的各方面优势，利用党组织在学校的政治核心地位和各领域所取得的成功经验，带动和促进共青团工作，充分发挥党的龙头作用与团的组织作用，形成党团建设互相促进的新格局。只有不断探索新方法，才能努力建构党建带团建的长效机制，有效加强和规范高校学生管理，从而增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，实现基层党组织和团组织的共同学习、共同进步。 　　一、坚持党建引领，坚定团建的政治方向 　　将党建带团建工作真正落到实处，根本在“建”，关键在“带”。为了增强党建带团建的工作意识，明确党建带团建的首要任务，抓住党建带团建的中心工作，探索党建带团建的工作机制，保证党建带团建的扎实推动，高校的党团建设应落实“三个结对共建”的工作方法，以高效有序地实现党建带团建的目标。 　　1.党团组织结对共建。本着“有利于指引团组织的政治方向、有利于发挥团组织的教育作用、有利于服务团组织的青年群体”的原则，各级党组织应自觉主动地与团组织结对，相对应的，各级团组织建设应以党组织建设为依托，比如：党支部与团支部结对共建，在班级设置党支部，实现团支部与党支部有效重合，分工明确，科学、合理、灵活地设置党团组织结对共建，重点加强党团组织的班子建设，增强党团组织的活力。 　　2.党团组织负责人结对共建。实现高校各级基层党组织负责人与基层团委负责人结对，党支部书记与团支部书记结对。同时，党组织领导班子成员要根据所结对团干部的特点和特长，进行一系列帮扶，主要包括：完善职业生涯和成长路径的设计，实现理论培训和党性锻炼的提升，增强求真务实和服务大局的意识，从而不断促进党团工作的水平走上一个新的台阶。 　　3.党团员结对共建。党员和团员应以增强党团员结对的实效性为目标，以“红色导生、师徒结对”、“一帮一共建计划”为形式，有针对性地开展党团员结对。从而促进党团员发挥各自优势，互帮互促，拉高学习标杆；查找差距，对照创先争优要求，制定工作目标；查漏补缺，虚心学习，实现共同进步。 　　二、开发多种渠道，激发团的整体活力 　　搞好高校团建工作是做好党建带团建工作的基础。明确团建工作内容，需要在“建”字上与时俱进。这就要求在工作思路、工作方式、自身建设上进行创新与开发，进一步提升党建工作灵活度，以创新共青团的工作模式、深化党的工作为目标，抓住创新环节，进行深度挖掘，激发基层组织的活力与影响力。 　　1.开发团组织设置方式，构建全方位覆盖模式。高校各级团组织的设置应开发多种组织形式，并加强分类指导，积极构建“班级团支部、社团团支部、公寓团支部、网络团支部”等形式，以班级团支部为基点，依托全方位、网格化的组织设置方式，贴近青年、了解青年、团结青年，因地因时地建设多层次、全覆盖的青年团组织，提升共青团组织工作层次。 　　2.开发团组织工作载体，拓展多元化渠道发展。青年学生的成长与成才需要全面关注。因此，高校团建需要开拓多元化渠道，培育新的活动载体，构建以学生为主体，融合创造性、趣味性、非学科性为主要特征的，内容丰富、主题鲜明的团学活动课程体系，深入课程建设，落实课程实施，保证课程结果，从而提高学生职业素养、人文素养、理论水平与身体素质，以促进学生全面发展。 　　3.开发团组织多项服务，拓展服务青年新途径。团组织应以“服务于学生、服务于教育、服务于发展大局”为己任，加强校内服务意识，拓展校外服务形式，积极开拓服务平台，建立综合服务，为大学生提供包括法律咨询、心理疏导、就业指导、学业规划、困难帮扶、维权受理、团务工作在内的多项服务内容；另外，还应积极构建信息化平台，运用先进通讯技术和网络技术，如网站、短信、飞信、QQ、微博等工具，拓展共青团联系青年的渠道。 　　三、带动团干建设，增强党的后备力量 　　深入推进党建带团建工作，需要有一支思想好、能力强、素质高、能够发挥模范带头作用的骨干队伍，需要坚持党团活动共同部署，增强共青团工作的全局性，共青团的活动与党的活动融合开展。 　　1.需要培养高素质的党