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第一讲 数列定义及其性质
一、基本概念:
1、通项公式:; 2、前项和:
3、关系:
二、性质:
1、单调性:增数列:;减数列:;常数列:
2、最值:
3、前项积有最大值:
三、几种常见数列:
1、
2、
3、
4、
5、
★随堂训练:
1、已知数列通项公式是,那么这个数列是( )
A.递增数列 B.递减数列 C.摆动数列 D.常数列
2、已知数列满足,,那么这个数列是( )
A.递增数列 B.递减数列 C.摆动数列 D.常数列
3、已知数列通项公式是,若对任意,都有成立,则实数的取值范围是( )
4、已知数列通项公式是是数列的前项积,即,当取到最大值是,n的值为( )
5、设数列的前项和,则的值是( )1.等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.
2.等差数列的通项公式
若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an=a1+(n-1)d=(n-m)d=p.
3.等差中项
如果三个数x,A,y组成等差数列,那么A叫做x和y的等差中项,如果A是x和y的等差中项,则A=.
4.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,mN*).
(2)若{an}为等差数列,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,qN*).
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,mN*)是公差为md的等差数列.
(4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.
(5)S2n-1=(2n-1)an.
(6)若n为偶数,则S偶-S奇=;
若n为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项).
5.等差数列的前n项和公式
若已知首项a1和末项an,则Sn=,或等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其前n项和公式为Sn=na1+d.
6.等差数列的前n项和公式与函数的关系
Sn=n2+n,数列{an}是等差数列的充要条件是Sn=An2+Bn(A,B为常数).
7.最值问题
在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值,若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.
一个推导
利用倒序相加法推导等差数列的前n项和公式:
Sn=a1+a2+a3+…+an,
Sn=an+an-1+…+a1,
①+得:Sn=.
两个技巧
已知三个或四个数组成等差数列的一类问题,要善于设元.
(1)若奇数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,….
(2)若偶数个数成等差数列且和为定值时,可设为…,a-3d,a-d,a+d,a+3d,…,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元
.
四种方法
等差数列的判断方法
(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证an-an-1为同一常数;
(2)等差中项法:验证2an-1=an+an-2(n≥3,nN*)都成立;
(3)通项公式法:验证an=pn+q;
(4)前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn.
注 后两种方法只能用来判断是否为等差数列,而不能用来证明等差数列.
1.已知等差数列{an}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为( )
A. B. 1 C. D. ﹣1 2.已知数列{an}的通项公式是an=2n+5,则此数列是( )
A. 以7为首项,公差为2的等差数列 B. 以7为首项,公差为5的等差数列 C. 以5为首项,公差为2的等差数列 D. 不是等差数列 3.在等差数列{an}中,a1=13,a3=12,若an=2,则n等于( )
A. 23 B. 24 C. 25 D. 26 .两个数1与5的等差中项是( )
A. 1 B. 3 C. 2 D. .(2005?黑龙江)如果数列{an}是等差数列,则( )
A. a1+a8>a4+a5 B. a1+a8=a4+a5 C. a1+a8<a4+a5 D. a1a8=a4a5
题型1:已知等差数列的某些项,求某项
【解题思路】给项求项问题,先考虑利用等差数列的性质,再考虑基本量法
【例1】已知为等差数列,,则
对应练习:
1、已知为等差数列,(互不相等),求.
2、已知个数成等差数列,它们的和为,平方和为,求这个数.
题型2:已知前项和及其某项,求项数.
【解题思路】
⑴利用等差数列的通项公式求出及,代入可求项数;
⑵利用等差数列的前4项和及后4项和求出,代入可求项数.
【例2】已知为等差数列的前项和,,求
对应练习:
3、若一个等差数列
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