(秋)八年级数学上册 13.3.2 等边三角形导学案1(新版)新人教版.docVIP

等边三角形 【学习目标】： 1.了解等边三角形的性质和判定； 2．理解如何用轴对称性质解释等边三角形的有关性质． 学习重点：知道等边三角形定义、性质、及判定 学习难点：探索等边三角形的性质、判定的过程 一、导学流程： （一）、复习检测 1．等腰三角形的定义： 2．等腰三角形的性质： ⑴ ⑵ 3．等腰三角形的判定： （二）、自学探究 1．等边三角形的定义： ． 2．如图所示：已知△ABC为等边三角形，那么 = = ∠ =∠ =∠ = ° 3．如图所示：若AB=AC=BC 那么△ABC为 三角形 4．如图所示：若∠A=∠B=∠C，那么根据 ，则∠A=∠B=∠C= ° 5. 等边三角形是 图形，有 条对称轴。对称轴是 所在的直线． (三)、合作互