经典心理效应[资料].ppt

经典心理效应;考核;第一章 经典心理效应;一、暗示效应;2、现实生活中与暗示效应有关的例子 望梅止渴 小品《卖拐》 发生在叶圣陶先生身上的暗示效应 3、关于暗示效应的著名实验（谢里夫） 4、与催眠原理的关系 暗示效应的运用;偶遇价格;5、暗示效应的分类（从信息源分） 他人引起 自己引起 情景引起;6、暗示效应产生的原因 与一个人的年龄、性别有关 与被暗示者的心理特点有关 与暗示本身是否具有特异性有关 与暗示者的权威有关 与受暗示者的疲劳程度、期望程度、健康程度相关 与暗示者的地位、权力有关。;7、暗示效应对我们的启示 在日常生活中，一定要认真对待各种暗 示，如语言、行为、表情、动作等暗示： 自己 他人 自己 他人 自己 自己 暗示效应带给我们的影响是巨大的，我们要多用积极的暗示。 还好学会运用反暗示 ;二、蝴蝶效应 __一个铁钉与一个帝国的灭亡;1、什么是蝴蝶效应 在混沌心理学中，人们把因忽视微不足道的小小因素而引发不可想象的巨大而复杂变化的现象，称为蝴蝶效应。;2、理论基础： 一只蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在美国德克萨斯引起一场龙卷风。;核心理念： 事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。 例子 非典 思考（中国的哪些哲言体现了蝴蝶效应） ;3、产生原因 蝴蝶开始是一个微不足道的，因此有机会 会暗暗“滋长” 一点点累积效应的结果 4、启示 1.着眼全局，防微杜渐； 2.明白细节决定成败； 3.捕捉到对生命有意义的“蝴蝶” ;三、狄德罗效应; 狄德罗效应的消费体现（搭配） 功能组合 系统组合 格调组合 如何摆脱狄德罗效应 苏格拉底的处理方式 狄德罗效应的启示 对于那些非必需的东西尽量不要。 做人要知足，知足才会常；;四、安慰剂效应;安慰剂：是指既无药效又无毒副作用的中兴物质构成，外形似药的制制。 2、安慰剂效应的心理实验 听磁带测验 有关末梢神经痛的研究 ;3、产生原因 一是医生的权威影响 二是病人对安慰???的期待作用 三是医生的暗示作用 四是具有安慰剂的反应者人格特点的病人 五与疾病类型有关 4、启示 心诚则灵 辩证的对待安慰剂效应 ;五、二十一天效应;2、习惯是怎样形成的 　根据我国成功学专家易发久研究，习惯的形成大致分为三个阶段： 第一阶段 　　1-7天左右。此阶段表现为“刻意，不自然”，需要十分刻意地提醒自己。 第二阶段 　　7-21天左右。此阶段表现为“刻意，自然”，但还需要意识控制。 第三阶段 　　21-90天左右，此阶段表现为“不经意，自然”，无需意识控制。 ;;4、启示： 首先，我们要知道习惯、理念具有巨大的作用。 我们自己要相信理念、习惯是可以改变的是可以形成的。 第三，在改变我们的理念、习惯时，一定要遵循 21 天效应的规律，不能盲干。 ;六、标签效应 ——随口说出的绰号，危险！！;克劳特的实验;启示;;“皮格马利翁效应”;《课堂里的皮格马利翁》; 我们也应当恰如其分地对自身给予积极的肯定，经常注意到自己所取得的成绩，学会对自己的能力给予某种奖赏。;从安慰剂的作用到“皮格马利翁效应”;狄德罗效应;潘多拉效应;心理效应; 马太效应; 《新约?马太福音》中有这样一个故事，一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，您交给我的一锭银子，我已赚了10锭。”于是国王奖励他10座城池。第二个仆人报告说：“主人，您给我的一锭银子，我已赚了5锭。”于是国王奖励了他5座城池。第三个仆人报告说：“主人，您给我的一锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人，并且说：“凡是少的，就连他所有的也要夺过来；凡是多的，还要给他，叫他多多益善。;; 社会心理学家认为，“马太效应”是个既有消极作用又有积极作用的社会心理现象。 ;其消极作用是：名人与未出名者干出同样的成绩，前者往往受到的上级表扬，记者的采访，求教者和访问者的接踵而至，各种桂冠也一顶接一顶地飘来，结果往往使其中一些人因没有清醒的自我认识和没有理智态度而居功自傲，在人生的道路上跌跟头；而后者则无人问津，甚至还会遭受非难和妒忌。 ;其积极作用是：其一，可以防止社会过早地承认那些还不成熟的成果或过早地接受貌似正确的成果；其二，“马太效应”所产生的“荣誉追加”和“荣誉终身