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依托世界大学城提高高职大学生思想政治教育实效性方法与途径 　　摘 要 本文主要阐述如何充分利用世界大学城的平台和渠道对高职大学生进行思想政治教育。在世界大学城的空间栏目和内容建设上，以学生点击率为生命线，营造良好的沟通气氛；以“三贴近”为原则，设置丰富多彩、富有特色的栏目，对学生进行指导和引领；设身处地为大学生服务，努力提升世界大学城对大学生思想政治教育的实效性。 　　关键词 世界大学城 思想政治教育 方法 途径 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　0前言 　　根据2012年中国互联网络信息中心统计数据：截止2011年12底，中国网民规模达到5.13亿，互联网普及率达到38.3%，大专生及以上学历人群中互联网使用率达到96.1%。电脑的高持有率和手机上网的高频率使得高职大学生在学习和生活中与网络的联系越来越紧密，网络已经成为高职大学生学习、生活不可缺失的一部分。传统的思想政治教育在内容、形式和手段等方面显得枯燥、单调和陈旧，甚至相对落伍，已不能适应当代大学生的需要。作为高职院校的思想政治教育工作者，应该抓住契机，不再局限于传统的教育模式，而应该根据变化及时调整自己的工作思路，创新工作方法，将大学生思想政治教育融入网络中，充分利用网络来提高大学生思想政治教育，合理有效地引导和规范大学生的行为，达到提升高职大学生思想政治素质修养的目的。 　　世界大学城无疑是辅导员占领网络教育阵地的强而有力的武器，通过建设好辅导员世界大学城空间，可以更好地拉近与学生的距离，掌握学生的动态，疏导学生的心理，抚育学生的心灵，教育和引导高职大学生，为社会主义培养政治合格、思想过硬的高职大学生。如何依托世界大学城，拓展高职院校辅导员工作新途径，可以从以下四个方面着手。 　　1 以学生点击率为生命线，精心设计网页，营造良好的沟通气氛 　　要使空间能吸引住学生，网页外观设计和空间装扮非常重要。首先在风格配色、布局选择、皮肤背景上要符合学生的美观，尽量漂亮时尚、年轻化，但不失庄重大方得体。同时也体现思想政治教育的温馨和谐气氛，营造良好的沟通环境。其次，潜心学习，利用阿里妈妈Banner Maker制作温馨美观的标题栏和个性化的简介板块，方便学生快捷地得到所需资料，也可以利阿里妈妈Banner Maker制作漂亮快捷的空间导航板块。使用美图秀秀美化空间图片，选择上传的视频也要注意美观时尚，符合学生口味。设计好之后征询学生意见，再根据学生的建议进行修改，让学生们看上去舒心，提高点击率。只有同学们接受并积极的参与进来，思想政治教育工作才能在世界大学城中得以充分开展。 　　2 以“三贴近”为原则，设置丰富多彩、富有特色的栏目，对学生进行指导和引领 　　首先，充分利用世界大学城搭建网络服务平台，针对学生在成长成才等各方面的诉求，结合高职大学生的特点，开设好的空间栏目。还可以就社会热点问题、重大事件设置专栏，设置大学生喜爱的谈论话题，如心理健康、情感驿站、成长成才等专题，以吸引学生们的关注；在我的空间里我开设了大学生心灵驿站、 成长指导等栏目。即时维护和更新网站内容，为大学生提供最新的咨询，使他们能在网站上及时获取最新的知识，从而稳定一定数量的固定人群，培育、扩大更多的浏览人群。辅导员还可以在网上设置适合本校学生的思想政治教育网络课程，发动思政专业课老师，将其讲课视频、课件讲稿以及课题研究等材料放置在专题网站上供学生浏览下载，增强世界大学城思想政治教育主题的吸引力。再次，在空间开设学习园地专栏和娱乐专栏，使空间真正成为广泛吸引大学生、为大学生喜爱、受大学生关注的主流媒体之一，成为学生的精神乐园。 　　3 通过设置交流群组、留言回复等，与学生开展心与心的互动，引导学生健康成长 　　世界大学城为学生提供了一个释放压力、交流思想的平台，可以及时有效地了解与跟踪学生的成长情况。辅导员可以充分利用世界大学城的沟通功能，开展与学生的互动交流，及时发现学生的各方面问题，引导学生健康成长成才。 　　3.1设置所带班级和部门交流群 　　在世界大学城建立所带班级和部门交流群，方便与班级同学和部门学生干部交流，同时也将通知、文件和资料上传到群里，还可以将同学们和部门存在的一些问题、需要注意的事项以及当前的热点话题在交流群组中展开讨论或进行辩论，通过评议直接了解大学生对所立主题的看法和意见，从而进行有的放矢的引导和教育。其次，还可以在交流群里向同学展开“网上咨询”、“网上调查”、“网上谈心”、“网上征求意见”等活动。学生在交流群中也可以自主提出感兴趣和有争议的议题，自主讨论，辨明是非，自我教育。通过学生的交流信息，辅导员可以及时了解学生真正在关注和思考什么，对辅导员的工作具有前瞻性的指导作用和意义，可以在工作中做到提前介入，达到未雨绸缪的目的。鼓励大学生的积