七年级数学下册 2.3.2 平行线的性质导学案 (新版)北师大版.docVIP

2.3.2 平行线的性质 一、预习与质疑（课前学习区） （一）预习内容：P52-P53 （二）预习时间：10分钟 （三）预习目标： 1.会利用平行线的特征解决一些简单的问题； 2.学会几何简单推理过程的书写。 （四）学习建议： 1．教学重点：平行线的性质，并能运用这些性质进行简单的推理或计算。 2．教学难点：平行线的性质，并能运用这些性质进行简单的推理或计算。 （五）预习检测： 1.平行线的性质有哪几条？ 2.判别直线平行的条件有哪几个？你现在一共有几个判定直线平行的方法？ 解：（1）平行线的性质1:两条平行直线被第三条直线所截, 相等。 性质2:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等。 性质3:两条平行直线被第三条直线所截, 互补。 判别直线平行的条件有 同位角相等 内错角 两直线平行 同旁内角 活动一：教材精读 1. 如图：（1）若∠1=∠2，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ （2）若∠2=∠M，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ （3）若∠2 +∠3=180°，可以判定哪两条直线平行？根据是什么？ 解:（1）∵∠1=∠2（ ） ∴BF// （ ） （2）∵∠1=∠2（ ） ∴BF// （ ） （3）∵∠2