第七周2数.docVIP

第一课时 小熊开店 学习目标： 1、利用“小熊开店”的情境， 2、学习用2～5的乘法口诀求商，掌握方法。 3、培养学生的逆向思维。 学习重点： 1、学习用2～5的乘法口诀求商，掌握方法。 2、运用各种问题情境，初步体会除法和乘法的关系。 学习难点： 1、学习用2～5的乘法口诀求商。 2、运用各种问题情境，初步体会除法和乘法的关系。 学习准备： 多媒体课件。 自主学习： 1、把口诀填完整。 四五（ ） （ ）十二 三六（ ） （ ）二十四 五八（ ） （ ）二十一 2、根据口诀填空。 5×（ ）=45 （ ）×4=36 2×（ ）=18 （ ）×8=24 6×（ ）=18 （ ）×3=15 学习过程： 一、情境创设 多媒体出示“小熊开店”情景图，配以声音：“小熊开了一个小商店，那里的货物可齐全了，尤其是孩子们喜欢的物品！看看都有哪些物品？价钱是多少？” 二、探究新知 电脑出示问题： 1、买4辆坦克需要多少元？ 1、独立列式后汇报。 （看算式请学生回答：你是怎样算出来的？用的是哪句口诀？） 2、20元可以买多少辆坦克？ ⑴独立列式。 ⑵小组讨论。 ⑶展示交流。 3、针对汇报，说一说你发现了什么？哪种方法比较好？ 三、交流展示 1、小组合作，像刚才那样，你们任选一件喜欢的物品，想一