高中数学 2.2.4 平面与平面平行的性质(第1课时)配套导学案 新人教A版必修2.docVIP

2.2.4 平面与平面平行的性质（第1课时）设计教师：田许龙一、温故思考【自主学习·质疑思考】新课引入，仔细阅读课本60-61页，结合课本知识，完成下述概念. 1.直线与直线平行的定义：直线与直线没有————————；直线与平面平行的定义：直线与平面————————公共点.平面与平面平行的定义：两个平面——————公共点.2.直线与平面平行的判定定理：如果平面外一条直线与这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面——————-.平面与平面平行的性质定理：一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线——————.平面与平面平行的判定定理：如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面————-——，则这两个平面平行.二、新知探究【合作探究·展示能力】看书两分钟，了解平面与平面平行的性质定理；掌握平面与平面平行的性质定理的证明.出示课件2-1平面与平面平行的性质定理：如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的—————平行.定理解读:判断下列命题是否正确(1)如果两个平面有三个公共点，那么它们重合；(2)过两条异面直线中的一条可以作无数个平面与另一条直线平行；(3)在两个平行平面中，一个平面内的任何直线都与另一个平面平行；(4)如果两个平面平行，那么分别在两个平面中的两条直线平行.检测练习：例1. 例1. 有一木块如图所示，点P在平面A′C′内，棱BC平