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高校成人高等学历教育扩大企业生源对策研究 　　摘 要：文章分析了高校成人高等学历教育生源萎缩现状，根据班杜拉社会学习理论，结合成人教育特点，突出观察学习理论的四个过程的应用，研究扩大转型期企业生源的具体对策。 　　关键词：成人高等学历教育；扩大生源；对策 　　中图分类号：G72 文献标识码：A 　　高校成人高等学历教育作为我国高等教育的重要组成部分，在培养应用型专门人才，促进社会经济发展等方面发挥着重要作用。近年来，随着普通高校逐年扩招，高职教育、自学考试、电大注册视听生、远程教育等招生的冲击，加之成人高等教育在办学质量方面存在着问题，社会认同度降低，致使生源萎缩。 　　一、高校成人高等学历教育招生的现状 　　据统计，2004年全国成人高考招生报名人数大幅减少，报名274万人，比2003年的397万人减少123万人，减幅31%，第一次出现报名人数下降的拐点。之后几年，报名人数一直是200多万。2011年报名约270万人，2012年报名约240万人，2013年报名约280万人，三年的生源数量并不稳定。 　　由于成人高考是面向社会招生，生源不稳定，组班困难，直接影响着办学质量，更是影响了高校对成人高等教育的重视与投入。 　　十八届三中全会后，我国企业正处在全面深化改革的关键时刻，面临来自经济全球化与国内市场变化两方面的挑战。企业面对竞争激烈的市场，求生存、谋发展，正进入到加快转型升级