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高职室内设计专业教学改革思路与途径 　　摘要：室内设计是一门需要过硬的专业知识和丰富的实践经验的学科。近些年，随着室内设计行业的发展，室内设计专业也成为了高职教育的热门专业。但是，室内设计专业教育的现状不容乐观，存在一些误区，因而必须对高职室内设计专业进行改革。文章提出了一些具有建设性的意见，并就其实施途径进行系统分析。 　　关键词：室内设计；教学改革；途径 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2013）26-0031-02 　　随着经济的不断发展，室内设计行业也有了飞跃性的进步。因此，高职院校必须培养更多室内设计人才，同时对其专业素质和技能提出了更高要求。为了推动室内设计行业较好、较快地发展，室内设计专业在高职教育中引起教师的重视。我们急需了解高职室内设计专业的教学现状，并具体情况具体分析，提出具有时效性的改革方案和实施途径。 　　一、高职室内设计专业的教学现状 　　室内设计专业是一门综合性的学科，它要求学生掌握工程学、材料学、力学、美学、建筑学、民俗学等方面的知识。所以，室内设计专业的学生要集传统知识和现代知识于一身，才能更好地发挥专业作用。在开设室内设计专业的高职院校中，都根据自己的实际情况培养了两类室内设计专业人才：博而不精和精而不博。博而不精是指在教学中向学生介绍多方面的知识，力图使学生全方面了解室内设计专业知识，并不注重于某项专业技