资源型英语学习网站建构与应用浅析.docVIP

资源型英语学习网站建构与应用浅析 　　摘要：计算机网络的日益发展不但改变了人们交际方式，而且也给外语学习者提供了新的学习方式。据统计，目前专门为英语作为第二外语的语言学习者提供的学习网站数目繁多，网络已成为人们学习和提高英语的重要途径。随着网上英语学习者的不断增加，我国英语学习网站不断涌现。但其语料混乱的成列致使许多学习者无法及时找到学习资料，导致学习兴趣锐减，学习效果不佳。本文拟以现代学习理论―――建构主义学习理论为指导，为资源型英语学习网站的设计提供建议，更好地发挥网站的积极作用，以实现人与人、人与机器之间高效的互动和交流，进一步满足学习者的英语需求。 　　关键词：英语资源型学习网站 建构主义 运用 　　中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）05-0370-02 　　现代理论的发展为教育提供了重要启示，教学资源的建设应积极考虑并运用现代理论进行指导。本文试从建构主义学习理论出发，对部分英语学习网站现状进行综合性分析，试图通过归纳概括出网站构建的参考性标准，来促进国内诸多英语学习网站的建设和完善，以充分发挥其对提高英语学习者语言能力的辅助作用。 　　一、建构主义学习理论与网站辅助英语学习 　　建构主义（constructivism），其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰（J.Piaget），源自教育学，主要的目的在于了解发展过程中的