应用层次分析法解决奖学金的利用问题.doc

应用层次分析法解决奖学金的合理利用问题 问题背景 假设有位同学假期得到1万元奖学金。关于奖学金的使用方案，她想到了如下四种： 购买书籍，参加学习班，继续学习； 外出旅游，放松心情； 购买笔记本，方便学习和生活； 用于投资，积累经验，锻炼能力 这位同学在决策时，考虑用奖学金为未来的学习和工作打下基础。该同学在决策时利用层次分析法来确定如何使用这笔资金。 用层次分析法选择方案 首先，总体目标是为未来的学习和工作打下基础。为达到这一目标，该同学认为从提高物质生活水平、开阔眼界、提高能力、调动学习的积极性等4各方面来考虑。 由此画出AHP奖学金使用方案决策图如图1。 图1 第二步，构造两两比较矩阵和权向量。假设要比较某一层n个因素C1，C2等对上一层一个因素O的影响，如比较准则层B各因素对目标层A合理使用奖学金的相对重要性。每次取两个因素Ci和Cj，用aij表示Ci和Cj对O的影响之比，全部比较结果可用成对比较矩阵 A=（aij）nn ，，，aij0, aij=1/aji (1) 表示。在进行定性的成对比较时，人们常用1~9尺度表示如下 则准则层B对目标层A用成对比较法得到的成对比较阵为： （2） 利用matlab求出此矩阵的最大特征根及其对应的特征向量w分别为： =4.0685 W= (0.0570 0.1222 0.2976 0.5232) 对所得结果进行一致性检验，此处利用随即一致性指标RI的数值如下 RI=0.90，所以利用CR=，CR=0.02540.1。一致性检验通过，上述w可作为权向量。 在合理利用奖学金问题中，我们已经得出了准则层B对目标层A的权向量， 记做w（1）=(w ，...，w )。用同样的方法构造措施层C对准则层B每一个因素的成对比较阵，不妨设他们为 这里矩阵Bk（k=1,2,3,4）的元素bij（k）是措施层对准则层的重要性的比较尺度。 k 1 2 3 4 0.2500 0.2109 0.2363 0.5900 W 2k 0 0.6089 0.0819 0.0714 0.7500 0.0986 0 0.1810 0 0.0816 0.6817 0.1576 λk 2 4.1394 3.0015 4.1824 CRk 0 0.05167 0.0013 0.0676 合理利用奖学金第三层的计算结果 由上面的CIk看出均通过一致性检验。 下面将由准则层的权向量W1和措施层对准则层的每一准则的权向量W2k ，计算各措施对目标的权向量，称为组合权向量，记做W2。措施层P1在目标中的组合权重为 0.25×0.057+0.2109×0.1222+0.2363×0.2917+0.5900×0.5232=0.4190 同样可以算出P2，P3，P4组合权重分别为 0.1361，0.1495，0.2954 于是组合权向量W2=（0.4190， 0.1361，0.1495，0.2954） 结果表明措施1在合理利用奖学金中权重最大，接近1/2，应选择措施1，即购买书籍，参加学习班。 附录 Matlab程序 A=[1 1/3 1/5 1/7;3 1 1/3 1/5;5 3 1 1/2;7 5 2 1] A = 1.0000 0.3333 0.2000 0.1429 3.0000 1.0000 0.3333 0.2000 5.0000 3.0000 1.0000 0.5000 7.0000 5.0000 2.0000 1.0000 [V,D]=eig(A) V = -0.0925 -0.0303 - 0.1216i -0.0303 + 0.1216