行为导向教学在计算机实践课程中应用.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.74千字
  • 约 11页
  • 2018-07-05 发布于福建
  • 举报

行为导向教学在计算机实践课程中应用.doc

行为导向教学在计算机实践课程中应用

行为导向教学在计算机实践课程中应用   摘 要:计算机的引入为当前教育的发展和完善起到了重要作用,计算机教学也使得教学内容更加丰富多彩。面对计算机教育的不断发展,一种科学的、更加适应计算机实践教学的方法――行为导向教学方法呼之欲出。本文从多个角度阐述行为导向教学方法在计算机实践课程中的应用,积极探索该方法的教学效果。   关键词:计算机 教学应用 行为导向教学   行为导向教学把教与学、理论与应用相结合,注重培养学生的思维能力和实践能力,强调学生在学习中的主体地位,借助于老师在教学中的主导作用,强化学生分析问题以及解决问题的综合能力素质。教学过程中,教师的教学形势随着教师所用的教学技术而变化,但是一般而言,教师在教学活动中起辅助作用,而学生的学习表现为积极的主动活动。在导向行为教学中,知识不在仅仅是被动性的系统地接受,而且也要求教师和学生运用已掌握的有关知识进行处理。   一、行为导向教学概述   伴随着计算机在教学中的应用和普及,教师的教学任务也随之发生了变化,在要求老师应该具备扎实的理论知识的同时,也对教师的教学方法和教学能力提出了更高的要求。二十世纪八十年代后,职业教育发展中萌发了一种新的教学思潮――行为导向教学。行为导向教学自出现至今,越来越被国内外各国职业教育专家推崇,主要原因在于该教学方法在塑造学生的综合素质和各方面能力方面作用突出、成效显著。   与传统教学相比,行

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档