信息化时代校企科技合作助力技术创新策略.docVIP

信息化时代校企科技合作助力技术创新策略 　　[摘要] 当今，人们已进入信息化时代。信息化对校企科技合作技术创新产生了深刻的影响：信息化使校企科技合作技术创新成为经济发展的一个重要因素；为校企科技合作技术创新带来了新的发展趋势；使校企科技合作技术创新成为推动社会持续发展的一个关键战略。为此，信息化时代促进校企科技合作技术创新可采取以下策略：充分认识校企合作技术创新的信息化背景，构建网络组织框架，创新校企科技合作技术创新的模式，改革校企科技合作运行机制，加强信息技术人才队伍建设。 　　[关键词] 信息化时代；校企科技合作；技术创新；策略 　　[中图分类号]G644 　　[文献标识码]A 　　[文章编号] 1673-5595（2014）05-0108-05 　　新世纪以来，随着计算机技术和网络技术的快速发展，信息技术与通信技术得到了广泛的应用与普及，信息化时代已经来临。信息化极大地影响着人们的生产、生活、工作、学习等活动，特别是在经济社会发展方面，极大地提高了生产力，改善了生产关系，改变了整个社会经济结构，促使经济结构的重心逐渐从物质与能源转变为信息。[12]许多国家为推动经济增长，提高综合国力和国际竞争力，陆续实施了“信息高速公路”计划，掀起了全球信息化浪潮。信息化作为科技创新的产物，它的发展对科技活动及校企合作技术创新同样具有重要影响。因此，在信息化时代背景下，探讨高校和企业产研结合、协同发展，助力技术创新乃至科技创新体系建设具有十分重要的现实意义。 　　一、信息化时代的基本特征 　　1963年，日本学者梅棹忠夫最早提出了信息化概念：“信息化是指通信现代化、计算机化和行为合理化的总称。”1980年，世界著名未来学家阿尔文?托夫勒指出人类社会将逐步由工业化社会进入到信息化社会[3]。中国于1997年召开了首届全国信息化工作会议[4]，并于2006年印发了《2006―2020年国家信息化发展战略》[5]。十七大将信息化提升为国家战略，此后通过组建工业和信息化部，理顺了管理上的体制机制问题。十八大提出了“信息化水平大幅提升”的发展目标，突出强调了信息化在经济发展中的重要战略地位。 　　信息化的发展历程表明人类经济社会已经进入了一个全新的阶段，技术和信息成为推动发展的主要动力。基于此，中国提出了“创新驱动发展战略”，通过深化科技体制改革，推动科技和经济紧密结合，加快建设以企业为主体、以市场为导向、产学研结合的技术创新体系。 　　信息化是在计算机、通信等先进技术迅猛发展的基础上发展起来的。信息的产生、获取、加工、传递和利用渗透在人类的一切活动和一切领域。信息化为技术创新快速发展奠定了基础，[6]是技术市场全球化和技术革新换代的新的驱动力。信息化时代具有以下基本特征。 　　（一）信息产生海量化 　　伴随着信息化的发展，信息和数据量急剧膨胀。国际数据公司（IDC）的研究结果表明，2011年全球产生的数据量约为182ZB（1ZB=240GB），相当于全球每人产生200GB以上的数据。越来越多的政府、企业开始意识到数据正成为组织最重要的资产，数据分析能力正成为组织的核心竞争力。[7]全球最大的战略咨询公司麦肯锡咨询公司认为大数据将成为下一个创新前沿。联合国推行了“全球脉动”计划并发布了《大数据开发：机遇与挑战》报告，为正确运用大数据提出了策略建议。 　　（二）信息输送快速化 　　信息化时代人们可获得的信息量呈几何级数增长，而通讯、互联网等科学技术的发展使信息的传递非常迅速。在市场全球化的今天，信息往往就是决定竞争成败的关键。准确收集各方面信息，及时分析处理并掌握利用，对于开展校企科技合作促进技术创新具有非常重要的意义。 　　中国石油大学学报（社会科学版）2014年10月 　　第30卷第5期董成立，等：信息化时代校企科技合作助力技术创新的策略 　　（三）信息属性易变化 　　扑面而来的海量信息因其量大、杂乱，难免泥沙俱下、良莠俱存。同时，无法及时处理的信息可能很快变成累赘，有用的信息可能很快变成垃圾，甚至因不能反映正确的状况而导致错误的产生。信息属性的快速变化也是造成校企间信息不对称的主要原因之一。[8] 　　二、信息化对校企科技合作技术创新产生的影响 　　（一）信息化使校企科技合作技术创新成为经济发展的一个重要因素 　　信息化对企业及其行业发展带来了新的机遇和挑战，这一时期企业发展的特点就是在信息化高度发展下的“创新”。[9]信息化促使各行业的发展融为一个整体，使之更加依赖于技术创新。信息化为校企科技合作增添了新的推动力，使各类信息在企业和高校之间自由流动，企业向高校传递技术的需求和反馈信息，高校向企业传递技术前沿性和创新性的信息。[10] 　　随着信息化时代的到来，经济全球化步伐加快，市场竞争越来越激烈，技术创新逐渐成为经济发展的主导因素。企业