大班美术教学生成活动优秀教学设计：我和妈妈.docxVIP

大班美术教学生成活动优秀教学设计：我和妈妈　　教育活动背景：中秋节快到了，为了让幼儿能够了解我们的传统节日——中秋节，我组织了一次做月饼的美术教学活动，在教学过程中，我让幼儿说一说以前是怎么过中秋节的，在幼儿的回答中发现大多数幼儿都说“和妈妈一起过节吃月饼”，“妈妈买月饼给我吃”等等，足以看出幼儿对妈妈的情感，于是就想让幼儿进一步了解自己的妈妈，抒发自己爱妈妈的情感。　　活动目标：1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。　　2、知道妈妈的节日：母亲节和三八妇女节。　　3、学会用绘画的方式表达对妈妈的爱。　　活动准备：请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园　　活动过程：一、自由讲述　　请每个幼儿都拿出妈妈的照片，和同伴交流，说说自己的妈妈。　　二、集中谈话　　1、请个别幼儿介绍自己妈妈的情况　　2、问：你们知道自己的妈妈是什么时候生日的吗？　　妈妈最喜欢吃什么呀？　　妈妈最开心的事情是什么呀？　　那妈妈最烦恼的事情又是什么呢？　　3、引导幼儿回家以后问问自己的妈妈，增加对妈妈的了解。　　　　教育活动背景：中秋节快到了，为了让幼儿能够了解我们的传统节日——中秋节，我组织了一次做月饼的美术教学活动，在教学过程中，我让幼儿说一说以前是怎么过中秋节的，在幼儿的回答中发现大多数幼儿都说“和妈妈一起过节吃月饼”，“妈妈买月饼给我吃”等等，足以看出幼儿对妈妈的情感，于是就想让幼儿进一步了解自己的妈妈，抒发自己爱妈妈的情感。　　活动目标：1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。　　2、知道妈妈的节日：母亲节和三八妇女节。　　3、学会用绘画的方式表达对妈妈的爱。　　活动准备：请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园　　活动过程：一、自由讲述　　请每个幼儿都拿出妈妈的照片，和同伴交流，说说自己的妈妈。　　二、集中谈话　　1、请个别幼儿介绍自己妈妈的情况　　2、问：你们知道自己的妈妈是什么时候生日的吗？　　妈妈最喜欢吃什么呀？　　妈妈最开心的事情是什么呀？　　那妈妈最烦恼的事情又是什么呢？　　3、引导幼儿回家以后问问自己的妈妈，增加对妈妈的了解。　　　　教育活动背景：中秋节快到了，为了让幼儿能够了解我们的传统节日——中秋节，我组织了一次做月饼的美术教学活动，在教学过程中，我让幼儿说一说以前是怎么过中秋节的，在幼儿的回答中发现大多数幼儿都说“和妈妈一起过节吃月饼”，“妈妈买月饼给我吃”等等，足以看出幼儿对妈妈的情感，于是就想让幼儿进一步了解自己的妈妈，抒发自己爱妈妈的情感。　　活动目标：1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。　　2、知道妈妈的节日：母亲节和三八妇女节。　　3、学会用绘画的方式表达对妈妈的爱。　　活动准备：请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园　　活动过程：一、自由讲述　　请每个幼儿都拿出妈妈的照片，和同伴交流，说说自己的妈妈。　　二、集中谈话　　1、请个别幼儿介绍自己妈妈的情况　　2、问：你们知道自己的妈妈是什么时候生日的吗？　　妈妈最喜欢吃什么呀？　　妈妈最开心的事情是什么呀？　　那妈妈最烦恼的事情又是什么呢？　　3、引导幼儿回家以后问问自己的妈妈，增加对妈妈的了解。