小学英语优秀参赛论文网络信息技术在小学英语课堂教学的运用.docxVIP

小学英语优秀参赛论文网络信息技术在小学英语课堂教学的运用　　小学英语优秀参赛论文网络信息技术在小学英语课堂教学的运用　　{摘要}：农村小学缺少信息技术教育手段的运用，随着网络技术的迅猛发展，现代技术教育手段正在逐步进入我国的农村学校教育，更加表现出了其独特的优越性和重要性。如何在新课程标准下更好的开发和利用网络技术资源，为我们农村小学的英语教学服务，是我们所面临的重大课题。我认为从这三方面入手：一是使用网络技术资源，创设教学情境；二是利用网络信息，促进自主学习；三是充分发挥网络优势，优化教学模式。　　{关键词}：现代信息技术 兴趣 情景 网络英语课堂教学　　现在随着网络技术的迅猛发展，当今教育发展趋势呈现为信息化、网络化。网络教学正在成为一种新的、有效的学习方式。多媒体网络技术作为一种先进的教学手段正在走进课堂，正显示它无与伦比的优势，发挥着重要作用。现代信息技术可以用来设计全新的整体教学过程和交互性、个性化的训练方式 ，它把教师的教学过程和学生的学习过程紧密地融为一体，促使教师对教学构想产生新的创意，促使教学过程发生根本的变化，促使学生改变传统的被动学习方式，形成教师、学生、教材和教学方式的新组合。那如何在新课程标准下更好的开发和利用网络资源，我结合自己的思考、探索和实践，谈谈新课程标准下网络技术资源的运用。　　一、使用网络技术资源，创设教学情境。　　农村教师更要利用